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机の上 |
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アジサイ |
の |
村 |
の広場
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雅貴 |
／ |
あめす |
小6 |
自分の部屋に行くと母が片付けたおかげで、快適そうな子供部屋になっていた。けれども明らかに急激に片付けたとばれそうだ。机の上はきれいだが、机 |
| の中はぐちゃぐちゃなのだ。そして家庭訪問のため先生はやって来た。そして話は終わり、子供部屋にやって来て「引き出しの中はきれいかな」といって引 |
| き出しを開けた。すると先生は吹きだした。 |
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僕の机の上はきたない。例えば、たたんである洗濯物、出しっぱなしの課題フォルダ、筆箱、教科書いろいろある。けれども自分ではだいたいどこのある |
| のかはわかっている。 |
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「えーっと筆箱どこやったかな。あっそうや確かあのへんやな。あった」 |
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「ちょっとまーくん(僕のこと)机の上片付けや。それから掃除機もかけ」 |
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というようにお母さんの声がとんでくることもある。僕の机には引き出しはない。替わりに机の横にあるが、きれいとは言えないであろう。 |
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ではもしむちゃくちゃきれいだったらどうだろう。机はピカピカで、机の上には何も置いていない。引き出しの中もきちんと分類されて、部屋のどこを見 |
| ても何も必要のないものは、ないというような部屋だったらどうだろう。よごしてはダメと緊張してしまうだろう。だから自分の部屋は自分の使いやすいよ |
| うにすれば良いのだ。 |
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僕たちは机だけとは言わず、なんでもよごさないということはできないのだ。もしよごれてしまったらすぐに何とかすればよい。机が汚れているのに先生 |
| が来るという時は、押入れに隠したり何なりできるというようにだ。机を片付けようかと机の上を見た。 |
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