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| 講評 |
| 題名： |
読書は、楽しい？それともつまらない？ |
| 名前： |
ちっピー |
さん（ |
ちこ |
） |
小6 |
エンジュ |
の |
村 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
636 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
◎ |
表現： |
◎ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
| 『封神演義』、小説の本にもなっているんだね。先生のうちには、マンガがあります（笑）。小学生の間では、とても人 |
| 気があるんだって？ 中国の歴史が関わってくるストーリーだとか。分厚い本だから、ゴールデンウィークの休みの時に |
| 読んでみるとちょうどいいかもしれないね。"☆"☆「読書が一番いいものだと思うときは、誰かがいなくても一人ででき |
| るということだ。」と、長文の中で自分が一番印象に残ったことを、体験を元にして「本も一人の友達のように思えた」 |
| と、意見に結びつけたのはうまい展開です。気の合う人がいなくても、本を友達にして自分の世界を広げられたなら、そ |
| の時間はチッピーさんにとっては、プラスになったというべきですね(^^)。"☆"☆本も、人間と同様にみかけできめては |
| いけない。このことも、『封神演義』の体験から得た自分の意見として、説得力十分です。読んでみよう、と思わせられ |
| たよ。☆『まかぬ種は生えぬ』。その通りだね。その本が、心の中にどのような大きな木となるかは、その人次第という |
| わけ。土（心）がやわらかいうちに、たくさんの本を読んで、肥えた土（心）を作っていきたいね。"☆"▲ことわざをつ |
| かった最後の段落、内容はバッチリなのですが、読点（、）の位置を変えてごらん。そうすると、さらに読みやすく、ま |
| た意味が通じやすくなります。▲そっから毎日本を読んで→それから毎日…、ですね（笑）。 |
| |
ふじのみや |
先生（ |
ふじ |
） |
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