受験作文小論文（課題の岩）小１から楽しく書ける。作文、読解、国語の通信教育。Online作文教室　言葉の森

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受験作文小論文（課題の岩） 新規投稿/ 編集（修正・削除）/ 　峰（事務局用）/ 鳥（講師用）

■課題1583 記述問題「古いもののよさ」 （27字）
- ★1583解説「記述問題「古いもののよさ」」 （49字）
■課題1582 記述問題「ゆとり」 （23字）
- ★1582解説「記述問題「ゆとり」」 （50字）
■課題1581 記述問題「反省」 （22字）
- ★1581解説「記述問題「反省」」 （49字）
■課題1580 記述問題「努力」 （22字）
- ★1580解説「記述問題「努力」」 （50字）
■課題1571 海外から見た日本の印象について （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００４年
- ★1571解説「海外から見た日本の印象について」 （714字）
■課題1570 自然環境を守るために私のできること （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００４年
■課題1569 食の安全性について私の考えること （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００４年
■課題1568 自由と責任について （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００４年
- ★1568解説「自由と責任について」 （722字）
■課題1567 よりよい人間関係を築くために心がけていること （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００５年
■課題1566 外国の人に紹介したい日本の文化 （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００５年
■課題1565 私が大切にしているもの （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００５年
- ★1565解説「私が大切にしているもの」 （501字）
■課題1564 ボランティア活動と私 （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００５年
- ★1564解説「ボランティア活動と私」 （640字）
■課題1563 あいさつについて （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００６年
■課題1562 環境問題について （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００６年
■課題1561 私の考える国際交流 （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００６年
■課題1560 海外での生活をとおして学んだこと （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００６年
■課題1559 よりよいコミュニケーションを図るために心がけていること （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００７年
- ★1559解説「よりよいコミュニケーションを図るために心がけていること」 （714字）
■課題1558 外国の人に紹介したい日本の美しさ （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００７年
■課題1557 高校生活で取り組んでみたいこと （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００７年
- ★1557解説「高校生活で取り組んでみたいこと」 （563字）
■課題1556 海外での生活で印象に残っていること （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００７年
■課題1555 伝統を守ることの意義 （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００８年
- ★1555解説「伝統を守ることの意義」 （603字）
■課題1554 平和であることの大切さ （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００８年
- ★1554解説「平和であることの大切さ」 （494字）
■課題1553 他者と心を通わすために必要なこと （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００８年
■課題1552 外国語を学ぶことで得られたこと （0字）神奈川県立高校　帰国枠　２００８年
■課題1549 これまでの学校生活の中でいちばん思い出に残っていること （25字）学芸大附属国際中
- ★1549解説「これまでの学校生活の中でいちばん思い出に残っていること」 （340字）
■課題1548 Ａ　ｓｔｏｒｅ　ｏｗｎｅｒ　ｗａｓ　ｔａｃｋｉｎｇ （399字）学芸大附属国際中
- ★1548解説「Ａ　ｓｔｏｒｅ　ｏｗｎｅｒ　ｗａｓ　ｔａｃｋｉｎｇ」 （564字）
■課題1544 自分のよさを見つけて （1935字）群馬県立中央中等教育学校　対策
- ★1544解説「自分のよさを見つけて」 （584字）
■課題1543 物の命と人間の心が （1544字）群馬県立中央中等教育学校　対策
- ★1543解説「物の命と人間の心が」 （452字）
■課題1542 人は生まれながらに （1873字）群馬県立中央中等教育学校　対策
- ★1542解説「人は生まれながらに」 （329字）
■課題1538 作曲に集中しているとき （2167字）大阪市立咲くやこの花中　対策　芸術
- ★1538解説「作曲に集中しているとき」 （517字）

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