● ６月の読解検定  (115字) 　yuri　2020年06月29日 16時13分 　10517　（国語の得意な子になる丘（HP））

いつも団体受検させていただき、ありがとうございます。
メールでもお送りしたのですが、今月は問題が届いてからの期間が短く、28日に間に合わなかった子が２名います。
30日までに解答をお送りしますので、お手数ですが結果をお知らせください。

● 無題  (69字) 　ホワイトボード　2020年05月26日 20時00分 　10236　（国語の得意な子になる丘（HP））

小6読解検定5月問題4で、［押し相撲は始めてやりましたか］で｢強くなったな｣という言葉が書いてあったので×にしました。でも答えは○でした。

● ５月小６読解検定  (26字) 　yuri　2020年05月26日 15時57分 　10234　（国語の得意な子になる丘（HP））

３番の正解が１２３４になっています。正解は１ですか？

● 5月読解検定4年  (46字) 　ゆらりん　2020年05月26日 11時06分 　10231　（国語の得意な子になる丘（HP））

問題８のAは、文に書いていないので、☓と思いました。
文に書いていなくても○の時はありますか?

● 5月読解検定（小５）  (135字) 　たく　2020年05月23日 19時01分 　10211　（国語の得意な子になる丘（HP））

問題２
Bは〇と思いました。
その理由は、
｛ひと頃、ドラキュラに貯金箱が流行っていたことがある｝
から
〔父の手を連想したのだった。］
に書かれていたから、父のことを貯金箱のドラキュラに似ていると思っていたんだろうと思ったからです。
でも、この解答は×。
なぜなのかよくわかりません。

● 無題  (64字) 　ホワイトボード　2020年05月23日 18時53分 　10210　（国語の得意な子になる丘（HP））

読解検定5月について質問があります。問題3のところで解答が1234という風に表示されていたのですが本当の答えは何なのでしょうか。

● 読解検定５月懇談会資料  (423字) 　森川林　2020年05月23日 18時28分 　10208　（国語の得意な子になる丘（HP））

読解検定５月懇談会資料
１．読解検定は、１００点を目指す試験。
　しかし、１００点を取れる人はほとんどいない。

２．テストが終わったあと、問題と答えを見直すことが得点アップにつながる。

３．これまで、よく質問をしてきた生徒は、どの子も著しく国語の成績が上がった。
　質問は、「国語の丘」に。

４．夏休みは、サマーキャンプのかわりに、オンライン夏期講習を行う予定。
　そのオンライン夏期講習で、読解・記述の講座を開設。
　その生徒の学年のこれまでの問題をどう考えるかを説明する予定。
　また、漢字書き取りの集中学習も夏期講習で行う予定。
　読書感想文は、小３以上指定図書で。
　詳細は、後日ホームページに。

５．国語力の分類
　解く力は比較的短期間で身につく。←解き方のコツを理解する。
　読む力はつけるのに時間がかかる。←難しい文章を読む。読書をする。
　作文を書く力はさらに時間がかかる。←難しい文章を読む。読書をする。書く練習をする。事前の準備や取材をする。いつも褒める。

● 4月読解検定について（小３）  (184字) 　あかりんご　2020年05月03日 12時06分 　9932　（国語の得意な子になる丘（HP））

・問題１のＡについて。
資源をエネルギーに変換する為には、要らない物を空気中に排出しなくてはなりません。二酸化炭素などの排出物は大気汚染を引き起こし、やがては地球全体の気温を徐々に上げてしまいます。とあります。
Aが×の理由は、資源が直接の原因ではなくて、資源をエネルギーに変換したときに出る排出物が原因だからなのですか？

・問題5の解答は１と２どちらでもよいのでしょうか？

● 読解検定４月資料「読解検定をどう生かすか」  (484字) 　森川林　2020年04月25日 18時28分 　9852　（国語の得意な子になる丘（HP））

１．テストが終わってからが本当の勉強。
　読解問題は本来百点が取れる問題と考える。
　間違えていたところは、なぜ自分の選んだ答えが正しくなかったのかを理詰めで考える。（ここがこうだから、×だった、又は○だった、というふうに）
２．この読解検定は、大学入試センター試験と同じ性格、同じレベルの問題。
　平均点が６０点前後になる。
　しかし、解き方のコツを知らないうちに解くと、実力のある生徒でもかなり低い点数になることがある。
３．解く力をつける→「小学生のための読解・作文力がしっかり身につく本」を参考に、理詰めに考える。
４．読む力をつける→読書と問題集読書。
　読書は読むスピードを上げるため、問題集読書は難しい語彙に慣れるため。
　易しい本でも自分の好きな本を読んでいると、実感を持って文章が読めるようになり、物語文の読解の基礎ができる。
５．読解検定とは別の話ですが。
　連休中の５月２日（土）～５月６日（水）、創造発表祭を行います（参加無料）。
　理科実験や工作や自由研究の発表をし、参加者（学年別５～６名）で質問や感想を述べ合います。
　詳細は、追ってホームページでお知らせします。

● ３月小２の読解検定の１の答え  (133字) 　森川林　2020年03月22日 19時54分 　9525　（国語の得意な子になる丘（HP））

「宇宙の中心」という言葉を現代の感覚で考えると、銀河系とか大宇宙とか、太陽系を超えた話になりますが、読解問題は、問題文の中だけで考える問題なので、問題文にあるとおり、「天動説に意義を唱えたコペルニクス」は、「宇宙の中心は太陽」であると主張したというのが○になります。

● 読解検定質問  (388字) 　けん玉好き　2020年03月17日 18時49分 　9507　（国語の得意な子になる丘（HP））

読解検定長文小２冬２月　問題１について質問です

問題を解く前に、子どもに「自分の知識ではなく本文に書いてあるかどうかで判断するように」と伝えて解かせました。
問題１のＢ「アリは、自分と同じぐらいの重さのものなら、楽に持ち上げることができる。」という文に対して、本文中に「自分のからだの二倍ぐらいの重さのものなら持ち上げることができます」と書いてあったため、自分と同じぐらいの重さを「楽に」持ち上げるとはどうかは書いてなかったから、×だと判断したようです。アリが楽に持ち上げるかどうかまでは、本文では分からない、アリは力持ちだけど、苦労して持ち上げている可能性もあり、本文だけでは分からないと思ったようです。確かに「楽に」とは書いていませんが、これは、文章中の「アリは大変な力持ちで」というところから読み取って、Ｂは〇だと判断すると考えればよろしいでしょうか。

よろしくお願いします。

● ２月読解検定説明会  (651字) 　森川林　2020年02月22日 18時25分 　9370　（国語の得意な子になる丘（HP））

２月読解検定説明会
１．結果返却のあと、×だったところの理由をお父さんお母さんと協力して考えてみてください。
・○のところの正しい理由ではなく、×のところが「なぜ正しくないか」の理由を考えるのが大事です。

２．納得できないところは、生徒関係リンクの「26.国語の丘」に入れておいてください。
https://www.mori7.net/ope/index.php?k=45
　ほかの人の参考にもなるので、質問は積極的に入れておいてください。

３．読解力は、読む力と解く力の総合力です。
　解く力は、読解検定で１００点を目指すことでついてきます。
　この試験は大学入試センター試験と同じようなレベルの試験です。
　読解検定で１００点を取れる人は、どこの学校の入試問題でも１００点を取れるようになります。

４．解き方のコツは、「読解・作文力がしっかり身につく本」を参考にしてください。
https://www.mori7.net/jform_pre.php?f=spp201902
　ただし、この本は難しいので、生徒が読むよりも保護者の方が先に読んでください。

５．解く力は、比較的短期間でつきますが、読む力をつけるのには長期間かかります。

６．読む力をつけるためには、毎日の読書、問題集読書などが有効です。
　問題集読書は、自宅で続けるのが難しいので、自主学習クラスなどに参加してやっていくといいです。

７．自主学習クラスの教材は、16.森オン案内の注文フォームで申し込めます。
https://www.mori7.net/teraon/

● 無題  (253字) 　あか　2020年01月27日 16時33分 　9365　（国語の得意な子になる丘（HP））

自主勉強に興味あります。
今回新しい教材というのは、塾専用しか買うことのできない教材ですか？

今度二年生なのですが、今は作文読解クラスに入っていますが、創造発表とこちら、どちらがいいのかと悩んでます。
まだ始めたばかりなのですぐにというよりは慎重にと思っていますが、、
自主勉強は読書紹介以外は個々に勉強に取り組む時間ですか？先生との個別のお話は最初と最後いつにありますか？
国語算数両方受けれるのですか？

問題集読書して感想を書くとありますが、その感想について先生の指導があったりするのですか？

よろしくお願いします。

● 読解力をつける方法  (146字) 　森川林　2020年01月25日 18時43分 　9364　（国語の得意な子になる丘（HP））

読解力をつける方法

１．読む力をつける＝＞問題集読書

２．解く力をつける＝＞選択問題の確認……正しい選択肢の理由ではなく、正しくない選択肢の正しくない理由を考える。

３．国語問題集は、答えを見ながら読んでいく。（記述問題なども）

４．自主学習クラスの教材注文のページを作成中。
（1/29まで送料無料）

● 読解力をつけるには  (1215字) 　森川林　2019年12月22日 18時37分 　9356　（国語の得意な子になる丘（HP））

１．終了時刻は１８：４５です。
２．１８：４５から保護者説明会を行います。（参加自由）
３．試験中マイクはオフにして、カメラはオンにしたまま机上に向けておいてください。
４．早めに終わった人は、何も言わずに退出していいです。
　（チャットに終わった旨を入れて退出してもいいです。）
５．わからないことがあったり、先生の声が聞こえなかったりしたときは、教室に電話をしてください。
0120-22-3987
６．答えを送るフォームは、読解検定のページの中にあります。
▼試験問題
https://www.mori7.net/dokken/ki.php

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読解力をつけるには
１．読む力をつける
（１）物語文の好きな本を読む……速読力、共感力
（２）説明文を読む……思考力、語彙力
　問題集読書で、問題文を音読する。
　言葉の森の長文音読でもよい。
　中学受験の入試問題の問題文は、小６にならないと難しい
　中学生は高校入試の問題集

２．解く力をつける
（１）読解問題で×になったところを解き直す。　正しい答えを確認するのではなく、正しくない答えの理由を説明できるようにする。
（「読解・作文力の本」を参照）

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○読解力は誰にでもあるが
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○難しい読解問題を解く力は別。→解き方の例＝問題を解くときに、選択肢すべてにこのような傍線とメモを書くことが必要。
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１．厳密に解く力をつける……「読解・作文力の本」を参考に（ただし、子供だけでは難しいので保護者も一緒に）

２．難読の力をつける……問題集読書→家庭で続けにくい場合は自主学習クラスで。
　必ず力がつくが、時間がかかる。

３．間違えた問題の理由を考える……親子で話し合う→質問・相談のできるコミュニティページ

○コミュニティページ
　　↓
・Facebookグループ「国語の得意な子になる丘」
　「お知らせ」にチェックを入れると、投稿記事のメールが届く

・掲示板「国語の得意な子になる丘（HP)」
　「メールの受信登録」で、投稿記事のメールが届く

○読む力をつけるには、問題集読書による難読がいちばんだが、難読以前に読書の習慣をつけることも大事。
　　↓
・オンラインクラスでの読書紹介

・オンラインクラスでの暗唱発表
　ほかの生徒の交流の中で、自然に読書と暗唱の習慣がつく。

○オンラインクラス……森オンライン案内
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・作文読解クラス……作文の予習を充実させ、発表と交流を行い、その場で作文を書く。１１月から読解問題（４週）もチェック。→小５対象のプレ受験コースも。

・創造発表クラス（発表学習クラス）……理科実験などを中心にした自由研究。→低学年からできるせいかつ文化コースも。
　アクティブラーニングよりも進んだ将来性のある未来の勉強。

・自主学習クラス……自分のペースで密度の濃い自学自習と先生のチェック。→公立中高一貫校対策の全科コースも（小４～６対象。使用教材は塾専用。模試もあり）。

オンラインクラス一覧表

オンラインクラス体験学習