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● 【重要】メインルームとブレークアウトルームの行き来について (318字) 森川林 2020年04月06日 17時50分
9656 （
明日オンお手伝い掲示板）
本日、いくつかのクラスで説明しましたように、今後、つぎのようにします。
１．授業の始まる時点で、事務局が生徒全員と先生をブレークアウトルーム１に入れます。
２．ブレークアウトルームでは全体の話、全体の実習をしてください。
３．先生は、メインルームに戻り、生徒１人又は２人ぐらいを順にブレークアウトルームから呼び、個別指導をします。
４．先生自身がメインとブレークアウトの間を頻繁に行き来するとメモリが不足するかもしれないので、なるべく生徒だけが行き来するようにするといいです。
５．共同ホストにして、ブレークアウトルーム間を移動するというのは、まだ該当するクラスがしばらくないので、まだ考えなくていいです。
やるようになったらまた連絡をします。
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● 見学させていただきました (111字) きら 2020年04月06日 09時39分
9649 （明日オンお手伝い掲示板）
きらです、こんにちは。
さきほど、見学してブレークアウトセッションへの移動を教えていただきました。
最初の「共同ホスト」にするという作業は、毎回授業の開始時に教室でやっていただけるのでしょうか。
よろしくお願いします。
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● Re: 見学させていただきました (252字) ここひか 2020年04月06日 17時41分
9653 （明日オンお手伝い掲示板）
ここひかです。
今日は新システム初日お疲れさまでした。また、見学させて頂きましてありがとうございました。
今日はほぼ一日見学しておりましたが、最後くらいでなんとなくわかってきました。(^^；)
今まではZoom機能に関し、主に必要なものは共有機能でしたが、今後は”ブレークアウトセッション”、”共同ホスト”あたりもでしょうか？
最後に見学させて頂いたクラスできら先生が中根先生と絶妙な質疑応答をしていただいたのでなんとなくはつかんではきたのですが、今後、上記機能の研修も可能でしたらお願い申し上げますm(－－)m
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● Re: 見学させていただきました (205字) コスモス 2020年04月06日 09時46分
9650 （明日オンお手伝い掲示板）
ほえみです。
わたしも先ほど見学させていただき、ありがとうございました。
メインセッションとブレークアウトセッション１への行き来は全員できましたが、ブレークアウトセッション２への移動が数名できないようでした。それはどのように見分けるのでしょうか？レッスンの最初にパソコンかタブレットやスマホかを聞いて、その違いで確認するのか、それとも何か他の方法で見分けることができるのでしょうか？
どうぞよろしくお願いいたします。
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● 【重要】本日４月６日からの授業は新方式の見学も (354字) 森川林 2020年04月06日 02時57分
9641 （明日オンお手伝い掲示板）
みなさん、こんにちは。
昨日の連絡にも書きましたが（同じ内容です）、
＝＝＝＝引用
１．３～４人未満のクラスは隣のクラスと合同クラスにします。
２．その際、合同化するクラスの担当は、これまでの指導経験の長い先生か、上の学年を担当している先生かにします。
３．ブレークアウトルームを使った指導は実際にやってみないとわかりにくいので、当日中根が説明して一緒にやってもらいます。他のクラスの先生も時間があれば参加してください。
＝＝＝＝ここまで
ということで、
４．中根が入っているところが、その説明をする会場にします。
なお、
５．当日参加の連絡があるかもしれないので、合同クラスにしたところや担当生徒のまだいないところも、担当の講師の表示は残しておきます。担当が復活する可能性もあるので、直前まで一応待機しておいてください。
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● 明日４月６日からの授業について (299字) 森川林 2020年04月05日 19時54分
9635 （明日オンお手伝い掲示板）
講師のみなさん、ありがとうございます。
明日４月６日からの授業ですが、つぎのようにしたいと思います。
１．３～４人未満のクラスは隣のクラスと合同クラスにすることがあります。
２．その際、合同化するクラスの担当は、これまでの指導経験の長い先生か、上の学年を担当している先生かにします。
（明日の未明までにまたご連絡します。）
３．ブレークアウトルームを使った指導は実際にやってみないとわかりにくいので、当日中根が説明して一緒にやってもらいます。他のクラスの先生も時間があれば参加してください。
（どのクラスで実習するかは、当日またご連絡します。）
以上、ぶっつけ本番がつづきますが（笑）よろしくお願いします。
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● 担当名前が掲載されません (136字) ウィカニ 2020年04月04日 21時02分
9619 （明日オンお手伝い掲示板）
お世話になっております。
ウィリアムズ由香です。
4月６日からの日中オンラインスクールに担当として登録したいのですが、（ ）のみの掲載で担当名が出ません。私の登録した際に何か問題があったのかもしれませんが、確認していただき、登録のできるように訂正、またはご指示をお願いします。
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● 【重要】４月６日からのオンラインスクールに担当登録を (699字) 森川林 2020年04月04日 20時06分
9617 （明日オンお手伝い掲示板）
みなさん、こんにちは。
４月６日からの日中オンラインスクールのページを作りました。（まだ一部未完成）
これまでとほぼ同じ、教科別学年別のやり方にしました。
https://www.mori7.net/asakara/asuon.php
オンラインの講師をしてくださる方で、担当の予定が立つ人は、先の方まで予定を入れておいてください。
そうすると、担当する生徒も固定するので、指導がしやすくなります。
途中で予定の都合が悪くなった場合は、休講にしても代講できるひとがいると思います。
また、まだオンライスクールの講師をしていない方も、時間があるときに見学をしてみてください。
このあと、ホームページにもこの連絡を流しますので、登録は早めにしてくださるといいと思います。
なお、海外、特にアメリカ小中学生をご存知の方は、午前９時からのオンラインスクールのことを保護者の方に伝えてあげてください。
また、現在不登校の小中学生の方も、５、６人のアットホームな雰囲気のクラスで参加しやすいと思いますので、保護者の方にお知らせいただけるとよいと思います。
オンラインスクールの受講は、１コマ（４５～６０分）５５０円です。
入会金はありません。
無料体験学習はありません。
なお、オンライン講師謝礼は、１時間１５００円です。
ただし、言葉の森の講師以外で、まだ森林プロジェクトの作文講師資格講座・寺オン講師養成講座を受講していない方は、１０００円を謝礼支払い分とし、５００円を両講座の受講料に充当させていただきます。
受講を途中で停止しても、お送りした教材などを返却する必要はありません。
よろしくお願いします。
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● 4月3日13；００読書小1学習記録 (146字) こすほ 2020年04月04日 11時51分
9615 （明日オンお手伝い掲示板）
こんにちは。
4月3日１３：００－１３：４５の読書のクラスの出席者ですが、時間割フォームに入力されていなかったれいなちゃんとときと君の2人でした。
れいなちゃんの学習記録をお伝えさせていただきます。
読んだ本；ユニコーンの冒険ｐ47-115
です。
いつもありがとございます。
よろしくお願い致しします。
ゲストさん
