ひとこと

（5月2週）

私たちが日常

イチゴ

の

滝

の広場

隆史

／

きね

中3

ことばというのはあるようでないようなもの、存在しながら、存在していな

いような、何か透明になってしまっているような感じがする。ところが、詩を

読むと、ことばがそこでは不透明になって、私たちの意識が素通りすることを

許してくれないわけである。日常のことばだと、私たちがまず何かを経験して

、それをことばで表すということをする。ところが今の場合は、ことばが新し

い経験を生み出すということが起こっています。そこで、どうしても、日常の

ことばの枠を超えるということが必要になってくるのである。実用的なことば

は大切だが、詩的なことばも大切だ。

第一に、いろいろなことに耳や目をむけることである。例えば、学校の授業

でどんなにつまらなくても、先生がいろいろなダジャレを言ってみんなを楽し

ませてくれるのである。僕は、いつも学校でよくダジャレを言う人と話してい

る。すると、ことば一つ一つの意味は分からなくてもなんだか話が面白く感じ

てくるのである。

第二に、たくさんの俳句や詩などを読むことである。例えば、「柿食えば鐘

が鳴るなり法隆寺」という俳句があるが、柿と法隆寺はあまり関係ないが、何

か面白くて、風流な俳句だと初めて聞いた時に思った。その他に、歴史を覚え

る時も、いろいろな駄洒落のような分であまり忌みはないが、面白く年代が覚

えられる。確かに、実用的なことばは必要だが、詩的なことばもなければ楽し

くないと思う。「雑草とは、まだ、その美点が発見されていない植物のことで

ある。」ということばにあるように、詩的なことばもまだその美点が発見され

ていないだけで無意味なことばではないのである。だから、実用的なことばも

使いつつ詩的なことばも使うようにしたほうがいいと思う。