ひとこと

（4月4週）

無題

アジサイ

の

池

の広場

拓馬

／

ねき

中1

小さい子供は、大人の世界の｢常識｣を不思議と思い、「なぜ?」と聞いて、

怒られたりする。そのときおとなが、自然科学によってすぐに答えられるけれ

ど、一緒になって｢不思議だな。｣とやっていると、自分の生活が前より豊かに

なったり、楽しくなったりする。そのとき、もし正しい知識を供給したとして

も、その子は納得しなかっただろう。なんせ、そこまで知識が到達していない

からである。その子が納得する答えは、その子自身が考えることだ。そして、

その答えは物語りになっている。その物語は、自分と世界の関係を知ることの

できるものなのである。

その理由は二つある。一つは、自分で考え、自分で行動して得た知識の方が

、印象が強く残っているからである。たとえ時間がかかったとしても、自分で

やったことにより、充実感があるものである。私も理科を塾でやったとき、確

かに理解はできたが、充実感がなかった。しかし、学校で実験したときの方が

、充実感があったし、塾では分からなかったところが分かったりした。

もう一つは、前にも少しいったが、他のところから得た知識は忘れやすく、

印象も弱い。覚えるだけなら、簡単にできる。しかし、急がば回れ、時間をか

けずに覚えてもすぐに忘れてしまい、結局は、じっくり覚えた人より覚えられ

ないものである。

私たちの人生は、私たちが費やしただけの価値がある。ゲーテがいった名言

だ。なにごとも時間をかけたほうがうまくいくものである。

確かに正確な知識をてにいれることは大切なことだが、自分が納得できる答

えを自分でみつけたほうが、自分と世界の関係が確かになり、自分の人生が充

実するのである。