| 講評 |
| 題名： | 働くひとびと |
| 名前： | 希美 | さん（ | あたち | ） | 高2 | イチゴ | の | 峰 | の広場 |
| 内容 | 字数 | 360 | 字 | 構成 | 題材 | 表現： | 主題： | 表記： |
| 完成してみよう(^o^)／★①要約（これはＯＫね）。プラス「問題提起」（私 |
| たちは日々、ゆとりのない生活を送っているのではないだろうか?）ここでは |
| 「ゆとり」をキーワードとして考えてみよう。②個性的な体験実例（希美ちゃ |
| んの書き出しから続けてみよう）。普段はどうしてそんなに時間がないのかな |
| ? その原因を考えていくといいよ。③（自然科学実例、長文実例のところだ |
| けれど、もっと気楽に今回は）個人から社会へ視点を広げて原因を考えてみよ |
| う。例えば、マスメディアの与える影響は? 当たり前になっていること「満員 |
| 電車」「接待ゴルフ」は、本当に当たり前のことかしら? ④結びのヒント。例 |
| えば書き出しのキーワードを使って「一人一人のゆとりある生活が、社会全体 |
| のゆとりを生み出すのだ」とかね。こんなことを参考にしてみてください。で |
| はまた！ |
| ももんが | 先生（ | みか | ） |