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| 講評 |
| 題名： |
喧嘩は良いか悪いか |
| 名前： |
GTO－Z２ |
さん（ |
あとべ |
） |
中1 |
ウグイス |
の |
池 |
の広場
|
| 内容 |
○ |
字数 |
485 |
字 |
構成 |
○ |
題材 |
○ |
表現： |
|
主題： |
○ |
表記： |
◎ |
なるほど、喧嘩の実例をもとに書いているから、意見がわかりやすいね。喧 |
| 嘩をしたあと、素直に謝ることができれば、それでかえって絆が深まるのかも |
| しれない。 でも、第二の実例に書いてあるように、喧嘩が毎日のことになる |
| と、ちょっと問題だけどね。 題一段落の意見のあと、第二段落の展開はすぐ |
| に実例に入るのではなく、いったん理由として述べてから、その理由の裏付け |
| となる実例ということで書いていこう。今学期は「理由を考える」という練習 |
| だからね。同じように、第三段落のまえにも、理由をひとこと入れていこう。 |
結びの第四段落の書き方は、基本的にはこれでいいんだけど、反対理解と名 |
| 言をひとこと入れていこう。 40分というのは、早く書けたね。 投票もして |
| おこう。"☆" "☆" "☆" "☆" "☆" |
| |
森川林 |
先生（ |
なね |
） |
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