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| 講評 |
| 題名： |
幸福を感じる瞬間とは．．． |
| 名前： |
AE86 |
さん（ |
えや |
） |
高1 |
アジサイ |
の |
道 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
961 |
字 |
構成 |
○ |
題材 |
○ |
表現： |
◎ |
主題： |
○ |
表記： |
◎ |
| 幸せとは・・・というテーマを考えていくと漠然としやすいけれど、「家族で |
| 暮らす幸せ」について考えていくと確かに少し具体的でイメージしやすくなる |
| ね。親の立場、子どもの立場それぞれに、今の社会の一般的な傾向が表れやす |
| くなるものね。心のキャッチボールが出来なくなってきた、という例は、なか |
| なか面白い。これはまた何かの機会にも使えそうだね。歌謡曲を使ったまとめ |
| は新鮮。今学期は、ぜひ名言（名言集を参考に）を用いて結びに重みをつけて |
| いこう。家族の幸せを論じた文章の結びとしては、最後の段落だけ流れが止ま |
| ってしまったかな？良い内容ではあるので、意見の流れを意識して組み入れて |
| いくといいと思うよ。「家族の幸せをつかむには、自らの努力が必要」という |
| ことを確認する文を入れたら良いね。★「まず最初に思い付くものは「家族の |
| 幸せ」である。」→せっかく意見の中心に据えるんだから、「思いついた」と |
| いうよりは「それが何より大切」というスタンスにした方が安心して読めるよ |
| 。★「私としての考えは、勉強できる子よりも、これからは「発想の転換がウ |
| マい人」の方が伸びる気がするのだ。」→・・・気がする、という表現は意見 |
| としては少し弱い。「思う」「考える」など、もう少し積極的に。 |
"☆""☆" |
| |
さかな |
先生（ |
すみ |
） |
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