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| 講評 |
| 題名： |
しっぽのなぞ |
| 名前： |
れもん |
さん（ |
ふれ |
） |
小3 |
アジサイ |
の |
林 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
585 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
◎ |
表現： |
◎ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
| はじめに題名を見て「しっぽのなぞ…？？ またまた、なぞなぞかな？」と、 |
| きょうみしんしんで読んだら、ヤモリのしっぽの話だったのね。先生はヤモリ |
| を見たことがないのだけれど、この作文を読んで、ヤモリのことが何となく好 |
| きになったよ。作文には、お母さん、れもんちゃん、お父さん…と登場人物が |
| 次々に増えてきて、家族みんながヤモリをかわいがっている感じが、よく出て |
| いたよ。今学期は「たとえ(まるで～のよう)」を書く練習をしていくよ。いろ |
| いろなたとえを考えていこうね。☆図鑑で調べた話もしっかり書けたね。とこ |
| ろで、後から生えてくるしっぽは、ほかの部分とおなじ色なのかなぁ？ ふと |
| 疑問に思いました。もし、しっぽだけ色がちがっているヤモリを見つけたらお |
| しえてね！★ヤモリは「家守り」という意味からついた名前だそうだよ。害虫 |
| を食べて家を守る、いい動物なんだね。れもんちゃんの家のヤモリたちは、き |
| っと「ここの家族は、ときどきびっくりしたり、しっぽをつかんじゃったりす |
| るけれど、ぼくたちをかわいがってくれる、いい家族だよなぁ。」と話してい |
| るかもしれないね。(=^^=) "☆" "☆" |
| |
ミルクティ |
先生（ |
あこ |
） |
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