| 講評 |
| 題名： | 感性社会への道 |
| 名前： | あやの | さん（ | あしわ | ） | 高3 | イチゴ | の | 空 | の広場 |
| 内容 | ○ | 字数 | 1062 | 字 | 構成 | ◎ | 題材 | ◎ | 表現： | 主題： | ◎ | 表記： | ◎ |
| このテーマも最近よく出ている。冒頭のように、問題提起を早めにひとこと |
| で言い表していくことは大事。こうすると、そのあとの展開がよどみなく進む |
| でしょ。「そこには」「その」などの言葉はあいまいになりやすいので避けよ |
| う。「今の学校は無機質で荒涼とした…」は、感覚的すぎる。エッセイならい |
| いんだけど、小論文にはあまり使わないほうがいいなあ。「改革を行なうため |
| には……始まらない」は、文のねじれ。「改革を行なうためには……必要であ |
| る」か「改革は……始まらない」。「深く掘り下げ、柔軟な見地を築き…」は |
| 抽象的だから、もっと具体的に書こう。「私は信じる」も、小論の表現として |
| は、どうかなあ。と、いろいろ注文が多かったけど、構成はしっかりしていた |
| よ。(^o^)/ |
| 森川林 | 先生（ | なね | ） |