| 自分の壁 |
| アジサイ | の | 滝 | の広場 |
| 怜 | ／ | あもい | 中3 |
| 新たな挑戦をなんなくクリアできる人はいない。それは、どんな挑戦にも壁 |
| があるからだ。 |
| 例えば、私の場合。今年から吹奏楽部に入って、クラリネットをやることに |
| なった。先輩達はかっこよく口にマウスピースをくわえて華麗に指を動かし、 |
| 素晴らしいメロディを奏でていた。『私もすぐに先輩の様にできる』と安易な |
| 考えを持っていた。ところが、いざマウスピースをを口にくわえて息を吹き込 |
| んでも、音が出ない。音を出すには、マウスピースのくわえ方から、リードの |
| 付け方、息の出し方をきちんと学ばなければならなかった。２、３日練習して |
| 、やっと音が出る様になった。私はこの時、１つの壁を乗り越えたことになる |
| 。次なる壁は、音階（指使い）マスター、“最後の大きな壁”は演奏。この壁 |
| は、私にはエベレストより高く、ベルリンの壁よりも堅く、長いような感じが |
| する。しかし、今の私には結果より、最初の壁を乗り越えられた、という過程 |
| を大事にしたい気持ちがある。 |
| 「自分の壁」の付き物は「達成感」である。自分が努力した分だけ、自分の |
| 達成感を、自分で味わうことができる。“最後の大きな壁”をクリアした時の |
| 達成感はどんなにすばらしい事か！？達成感のオマケとして、自信と後輩に教 |
| えてあげたいという気持ちがついてくると思う。これを、１次関数の方程式（ |
| Y=aX＋b）に、あてはめると…達成感＝壁×努力＋自信になる様な気がする。 |
| 私はまだまだ未熟で、去年からやっている現中２にも負けているが、これか |
| らは、私が作った『達成感の方程式』をスローガンにして頑張りたい。 |