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元の記事：
小6 ヘチマの山　3.3週　「私が市場へ行く道は（感）」 (412字)　すずめ（miri）　2013/03/14 17:34:34　430　 　9 　　　Tweet　

　この話題は住んでおられる地域で、経験に開きがあるかと思われますが。
例えば都心でも、ちょっとした路地に入り込むとわずかに土の道が残っていてほっとすることなどがあるでしょう。

... 　もちろん、対話の際は、道の話に限らず、「自然にあるもの」「人工的に作られたもの」について、対比させたり、それぞれのよいところ、よくないところをあげたり、と話を広げていくことができます。

　例としては、土の道で転んだ場合とアスファルト上で転んだ場合を比べたり、自然の花と精巧な造花を比べてみたり……。

　「でも、人工的に作られた◎◎の方が便利だよね。」
　「△△なしでは、いまや生活できないね。」
　というアプローチももちろんＯＫです。

　おうちの方の子ども時代の様子を具体的に話してあげるのが一番効果的かな。

　
＜＜授業の渚＞＞　
https://www.mori7.com/nagisa/nagisa.php?yama=he&tuki=03&syuu=3

上の記事に対するコメント▼

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よらりる （スパム投稿を防ぐために五十音表の「よらりる○」の続く１文字を入れてください。）
本文： > 　この話題は住んでおられる地域で、経験に開きがあるかと思われますが。 > > 例えば都心でも、ちょっとした路地に入り込むとわずかに土の道が残っていてほっとすることなどがあるでしょう。 > > > > ... 　もちろん、対話の際は、道の話に限らず、「自然にあるもの」「人工的に作られたもの」について、対比させたり、それぞれのよいところ、よくないところをあげたり、と話を広げていくことができます。 > > > > 　例としては、土の道で転んだ場合とアスファルト上で転んだ場合を比べたり、自然の花と精巧な造花を比べてみたり……。 > > > > 　「でも、人工的に作られた◎◎の方が便利だよね。」 > > 　「△△なしでは、いまや生活できないね。」 > > 　というアプローチももちろんＯＫです。 > > > > 　おうちの方の子ども時代の様子を具体的に話してあげるのが一番効果的かな。 > > > > 　 > > ＜＜授業の渚＞＞　 > > <a href="https://www.mori7.com/nagisa/nagisa.php?yama=he&tuki=03&syuu=3" target="_blank">https://www.mori7.com/nagisa/nagisa.php?yama=he&tuki=03&syuu=3</a> > > > > <img src="https://www.mori7.com/izumi/gazou/2013/0314173749.jpg"> > >
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