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先生
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生徒:riami
相手
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自分:riami
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youbi_kaze_gakki
:
題名:
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本文:
(次の時間、音楽だ。 ) 大好きな教科がある日。私はその日、一日中ワクワクしていた。週に一回木曜日に、音楽の先生が来てくれて、歌を教えてくれる。 私は、音楽では歌を歌うことが好きだ。どうしてかというと、歌を歌うと、頭がすっきりするからだ。今は十一月にある音楽参かんにむけての練習だ。成功するようにと、先生はおなかから発声する方法を教えてくれている。先生がいうには、おなかから声を出せるようになると、きれいな声、よくひびいた声を出せるのだそうだ。 「ここがそろっていない」 「のどから声だしたらだめだよ。」 などとアドバイスをしてくれる。私たちは『ふるさと』という曲を歌う。ソプラノとアルトの二種類あって、どちらもむずかしく、音ていがずれることがある。しかも、他のパートにつられたりして、バラバラになってしまうこともある。でも、先生とともに参かんに向けての練習をがんばりたいと思う。 私はリコーダーをふくのも好きだ。ふくと気持ちがよくなって、まるでおふろあがりの時のように頭がすっきりしてくる。リコーダーは、一曲覚えれば、どんな曲でもひけるようになるから、とても楽しい。リコーダーを習い始めた当初は、あまり上手くふけず、なぜ自分は上手にふけないのだろうかと、いつも考えていた。しかし今では、『大きな古時計』をはじめ、いろんな曲がふけるようになった。リコーダーは、私の雨の日の遊び道具となっている。友達と一緒に、ソプラノとアルトに分かれてふいたり、おいかけっこでふうのだ。しかし、リコーダーのふきかげんを強くしすぎると変な音が出たり、低い音を出そうとすると高い音が出たりと、いつも上手くふけるわけではない。 私は、すきな勉強があると、授業が楽しみになるからいいと思う。なぜなら、勉強がはかどるからだ。勉強がはかどると、学校が楽しくなり、毎日元気でいられる。私はそう心の中で思った。 「朝やけ色の空に♪」 この歌が聞こえてきたような気がした。
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【hyoukaからのデータのうちtopicsから取得できないもの】
表現:
時間:
4週の読解問題3
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
山のたよりに入れる番号
投票:
自習:
題名:
学年:
幼中
幼長
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
社
月:
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2
3
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6
7
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11
12
山:
の山
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5
6
7
8
9
10
11
12
月
1
2
3
4
週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:
構成:
題材:
表現:
主題:
表記:
読書:
その他:
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(
●絵の実
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