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山・月・曜日・先生を変えた場合は、相手・風曜日学期もそれに合わせて変更すること
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【hyoukaからのデータ】
時間:
4週の読解問題
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
山のたよりに入れる番号
投票:
自習:0
点 題名:
学年:
幼中
幼長
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
社
年
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月 山:
の山
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:1347
構成:2
題材:2
表現:2
主題:2
表記:
山
:
年 :
月
:
週 :
曜日:
先生
:
生徒: wanoki
相手:wanoki
自分:hoemi
/
youbi_kaze_gakki
:
題名:
本文:
こんにちは、喜莉珂ちゃん(^o^) 人間関係が希薄化しつつある今こそ、人間的なコミュニケーションを大切にしていきたいものですね。心の通ったコミュニケーションがどれほど大切か、必要かを喜莉珂ちゃんは実感していることがよく分かりましたよ。 <<え2004/161み>>一段落目: 喜莉珂ちゃんの意見を書けました<<え8004み>>。要約も少しずつ練習してみよう。 <<え2004/162み>>二段落目: 方法①は人を思いやる気持ちを持つことだとしました<<え8001み>>。海外から日本人は思いやりがあると受けとめられているのは何とも嬉しいですね。たしかに日本人は古くから相手を察する心や相互扶助の精神を大切にしてきましたね。欧米の事情についても触れて実例を書けました<<え8002み>>。 <<え2004/163み>>三段落目: 方法②は機械の力に頼りすぎないこととしました<<え8001み>>。コロナ禍にあってはオンライン授業は便利でしたが、対面授業でこそ得られるものの大きさを説けました<<え8002み>>。心の距離が縮まり、絆を深めることができるのは機械によってではなく、生身の人間同士の触れ合いによって叶うものですよね。 <<え2004/164み>>四段落目: 機械のもたらす恩恵を認めつつ、名言を引用し<<え8003み>>、喜莉珂ちゃんの意見をしっかり主張できました<<え8004み>>。人間的なコミュニケーション、大切にしていきたいですね! <<え2020/91jみ>>
読書:
その他:
on_te:on
/ko_id:25571758
/sa_id:25571759
/hi_id:
/日時:2024-03-24 00:00:00
【topicsからのデータのうちhyoukaからのデータにはないもの】
その他:
種類:
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/hyouka
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(
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相手:hoemi
自分:wanoki
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