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山・月・曜日・先生を変えた場合は、相手・風曜日学期もそれに合わせて変更すること
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【hyoukaからのデータ】
時間:
4週の読解問題
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
山のたよりに入れる番号
投票:
自習:0
点 題名:
学年:
幼中
幼長
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
社
年
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月 山:
の山
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:743
構成:2
題材:2
表現:2
主題:2
表記:
山
:
年 :
月
:
週 :
曜日:
先生
:
生徒: aarero
相手:aarero
自分:hirari
/
youbi_kaze_gakki
:
題名:
本文:
一 日本人とアメリカ人の感覚のちがいを理解して要約できました。 二【自分の考えが唯一のものと考えない視野の広さを持つことは大切だ。】★意見一 自然に【影響した】と【破壊した】では度合いの印象が違うという例がよく書けました。ふさわしい表現のためには【複数の視点から眺めることが大事】は、表面的な現象だけでなく見えない部分への影響も見たうえで判断することが重要ですね。 三【一方、他人に邪魔されず独自の世界を…】★意見二 「肉を加えた犬」★昔話実例 は水面に映る自分の姿をもう一匹の犬と勘違いして吠えたために肉を落とした(…という話だったような?)ときに、【独自の世界】を追求していれば他の犬の持っている肉や行動を気にしない(相手にとらわれない)でいられたのかもしれませんね。* この解釈が四段落の高田好胤の名言につながります。 四 「かたよらない心、こだわらない心、とらわれない心」★名言の引用 を引き、【どちらかに偏らないことが大事だ。】★総合化の主題 はとてもよいです。 <<え2009/69み>>仏教の教えをわかりやすくお話ししてもらえる宗教の授業はよいですね。
読書:
その他:
on_te:on
/ko_id:25568144
/sa_id:25568145
/hi_id:
/日時:2024-03-14 00:00:00
【topicsからのデータのうちhyoukaからのデータにはないもの】
その他:
種類:
/
/hyouka
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/email:
/create_dt:2024-03-14 08:40:14
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/hajime:2024-03-14 08:40:14
/owari:2024-03-14 08:40:14
/yobi:時間=40 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 投票= 自習=0 内容=2 字数=743 構成=2 題材=2 表現=2 主題=2 表記=2 読書= 記録=
(
●絵の実
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削除
相手:hirari
自分:aarero
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