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山・月・曜日・先生を変えた場合は、相手・風曜日学期もそれに合わせて変更すること
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【hyoukaからのデータ】
時間:
4週の読解問題
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
山のたよりに入れる番号
投票:
自習:0
点 題名:
学年:
幼中
幼長
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
社
年
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月 山:
の山
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:1089
構成:2
題材:2
表現:2
主題:2
表記:
山
:
年 :
月
:
週 :
曜日:
先生
:
生徒: aumona
相手:aumona
自分:sasami
/
youbi_kaze_gakki
:
題名:
本文:
<<え8001み>>要約OK。 似た話はおじいちゃんが送ってくれる山芋の話ですね。山芋が折れたり、傷んだりしないように梱包されていたようですが、初めてもらったときは期待が膨らんでしまったようです^^。「第一印象が下がってしまう」→「価値が下がってしまう」かな。 △毎年贈って→毎年、送って △始めて→初めて <<え8002み>>もう一つは宅配便の梱包についてですね。「ニケ月に一度」と書いてあるので「購入する」にしておくといいね。箱を小さくすると起こる問題もあるのよね。でも、確かにもったいないスペースですよね。 <<え8003み>>ことわざの引用もできましたね。 <<え8004み>>「人間にとって包装とは」とまとめてくれました。中身が主役、包装は脇役という表現がうまい! 【時間】60分 <<え2014/147jみ>>
読書:
学校に染まるな
その他:
on_te:on
/ko_id:25562300
/sa_id:25562301
/hi_id:
/日時:2024-02-26 00:00:00
【topicsからのデータのうちhyoukaからのデータにはないもの】
その他:
種類:
/
/hyouka
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/topic_id:812066
/root_id:812066
/email:
/create_dt:2024-02-26 09:42:01
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/namae_host:60.144.71.118
/hajime:2024-02-26 09:42:01
/owari:2024-02-26 09:42:01
/yobi:時間=60 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 問題=0 投票= 自習=0 内容=2 字数=1089 構成=2 題材=2 表現=2 主題=2 表記=2 読書=学校に染まるな 記録=
(
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削除
相手:sasami
自分:aumona
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