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山・月・曜日・先生を変えた場合は、相手・風曜日学期もそれに合わせて変更すること
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【hyoukaからのデータ】
時間:
4週の読解問題
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
山のたよりに入れる番号
投票:
自習:0
点 題名:
学年:
幼中
幼長
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
社
年
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月 山:
の山
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:620
構成:2
題材:2
表現:2
主題:2
表記:
山
:
年 :
月
:
週 :
曜日:
先生
:
生徒: aohoyu
相手:aohoyu
自分:hirari
/
youbi_kaze_gakki
:
題名:
本文:
一★要約 <<え2009/198み>><<え2011/55み>><<え2017/12pみ>> 深海魚のほとんどが設備の整った水族館で飼えないでいる、住む環境が変わることのむずかしさを物語っていますね。 二◎体験実例 金魚の飼育のむずかしさを体験していくうちに 2-5 金魚の食事のタイミングをつかんだのは、よく観察していたからでしょう。 2-7 奈良県は金魚が有名ですね。めずらしい金魚もうまく飼育出来たら長生きできそうです。 三★聞いた話 お父さんがインコにえさをあげるだけでなく、鳥かごのそうじが大変だった理由は、金魚の水そうの水と同じように清潔にすることが大事なのですね。身近な水そうや鳥かごの環境について知ると、川や山、海と広くなっても生きものにとっては同じことと想像できます。 四★わかったこと 3-10 人工飼育のむずかしさを知ったうえで【しん重に…】は、自分らしい意見がうまく書けました。一時は数が少なくなったジャイアントパンダも、保護することで赤ちゃんがたくさん生まれました。人間の知恵を自然環境や生きものをを守ることに活かしたいものですね。
読書:
ぼくらの太平洋戦争
その他:
on_te:on
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/hi_id:
/日時:2024-02-10 00:00:00
【topicsからのデータのうちhyoukaからのデータにはないもの】
その他:
種類:
/
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/owari:2024-02-10 19:43:31
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(
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相手:hirari
自分:aohoyu
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