休み時間はあるが、授業の時間が長くなるのと、休み時間は無くなるが授業の時間は変わらないのはどちらが良いかアンケートをとると、授業の時間はどうでもいいが休み時間があった方がいいと答えた人が多数だった。 （99字）

　

新聞は無名性の名において、大衆を善導しようとして声高に説いている論述と、一人一人の新聞人が生きている現実のズレを、そのまま出してくれるような紙面がお目にかからないからであろう。どちらかといえば、行間と余白の読み手が多いかもしれない。そういう人物からすると、新聞は月に毎日立つ縁日のようなものである。縁日であるからこそ、日常生活の時間の流れと異なった、様々な偶然の介入があった方が良い。新聞の中に偶然が潜んでいる空間を探すとすれば、それはやはり、あちこちに散らばっている情報である。多くの人が、新聞の読書欄というものをたいしてありがたらず、本の広告の方にひそかな楽しみを託そうとするのは、そのような情報の極秘化の欲求の表れかも知れない。僕は、行間や空白といったものにもっと目を向けるべきだと思う。
　第一の理由として、行間や空白のように一見役に立たないものが重要な役割を果たしていることがあるからだと考えられる。真剣に授業の内容だけ進める授業だと、あまり頭に入ってこない。しかし、ちょっとした雑談が入ることによって印象に残って覚えやすくなったり、また別のところで役に立ったりする。僕は、社会の授業で初めて聞いた分からない言葉があった。それでも、先生が身近にあるものに関連付けて説明してくれたので、今ではしっかり頭にインプットされている。行間や空白のように本題とは関係のないことを使用するだけで印象に残るか残らないか別れていくのである。
　第二に、行間や空白がないと疲れてしまうという点が挙げられる。特に、学校に休み時間があるからこそ授業に集中できるということが言える。休み時間はあるが、授業の時間が長くなるのと、休み時間は無くなるが授業の時間は変わらないのはどちらが良いかアンケートをとると、授業の時間はどうでもいいが休み時間があった方がいいと答えた人が多数だった。授業を頑張れるのは休み時間があるからだと考えている人もいた。ひたすらやっても集中が切れるのも当然だ。休憩を挟むからこそ何事も集中してできるのだ。
　僕は、やはり、行間や空白に目を向けると良いと思う。確かに、中身を充実させたり、無駄な時間を過ごさずに物事を行ったりするのもいいことだと思う。しかし、「雑草とは、まだ、その美点が発見されてない植物のことである。」という名言もあるように、行間や余白にありがたく思うことも大切だ。時間を無駄にしたくないからという理由でぶっ続けで勉強したいのもわかるが集中力はそこまであるものではない。ここまでという区切りをつけ、行間や空白のような役割のものも必要である。