●総合　61 点　

字　　数　430 字　思考語彙　37 点　 （0 個）
--------------------------------
-0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0-
00-02-04-06-08-10-12-14-16-18-20-22-24-26-28-30-
知識語彙　46 点　 （5 種）
----------------------------------
-0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--1--1--1--1--1-
00-09-18-27-36-45-54-63-72-81-90-99-08-17-26-35-44-
　表現語彙　55 点　 （40 種）
------------------------------------
-0--0--0--0--0--0--0--1--1--1--1--1--1--1--2--2--2--2-
00-15-30-45-60-75-90-05-20-35-50-65-80-95-10-25-40-55-

点数はほかの人の点数との関連で毎日少しずつ変わります。
棒グラフは全作品の分布で、濃い部分は当作品の位置です。　☆をクリックすると、最新のデータをもとに再計算されます。
【総評】　点数はそれぞれの級の合格ラインの目安です。　20080901 改訂
級12級11級10級9級8級7級6級5級4級3級準2級2級準1級1級
総合52点～59点～62点～64点～69点～72点～74点～78点～81点～86点～88点～90点～91点～92点～
相当学年小１小２小３小４小５小６中１中２中３高１高２高３大社大社
合格率95％95％90％90％85％85％80％70％60％50％40％30％20％10％
思考語彙34点～35点～36点～37点～40点～43点～50点～52点～55点～62点～65点～67点～70点～73点～
知識語彙40点～41点～42点～43点～47点～49点～52点～56点～60点～65点～70点～78点～85点～90点～
表現語彙46点～48点～50点～52点～56点～57点～58点～62点～65点～71点～73点～80点～86点～91点～
■思考語彙：意見や説明を書く力／■知識語彙：難しい言葉や漢字を使う力／■表現語彙：多様な実例や表現を書く力
　
　　
思考語彙37点
語
彙
バ
ラ
ン
ス



























表
現
語
彙
55
点
知識語彙46点
△上の三角形の高さは思考語彙
▽下の三角形の深さは知識語彙
三角形の横の長さは表現語彙
○円の大きさは字数
（円はひし型の後ろに隠れている場合があります）。 		【文体】
　△文のリズムが標準と異なっています。
　▲接続助詞の「て」がやや多いかもしれません。（-1点）
　○文章の中心がよくしぼられています。
　△長い文と短い文が多く中間の文がやや少なめです。
　△文の長さの平均がやや長めです。
　百字を超える文1ヶ所（-1点）：
　▲115字　学校の二学期ぐらいの時、お姉ちゃんがもうちょっとで大人だから「そろそろお弁当を私がつくってもっていってもいい」とお母さんに聞いてお母さんはいいよって言って僕も「自分で作って持っていきたい」と僕は言ってお母さんは「いいよ」と言った。
【語彙バランス】

△三角形の高さは思考語彙、▽逆三角形の深さは知識語彙、
△▽の底辺は表現語彙、○円の幅は字数。
【文リズム】　 点　（一文中の文節的語彙群の数） ■～6個 ■7～10個 ■11～14個 ■15～18個 ■19個～

22062607171509

【文の長さのグラフ】　■-20字短い文 ■21-40字やや短い文 ■41-50字中ぐらいの文 ■51-70字やや長い文 ■71字-長い文
92 ます。
28 した。
115 った。
23 った。
61 んで？
64 った。
39 とを。
115 ◆
92 ◆
64 ◆
61 ◆
39 ◆
28 ◆
23 ◆

【最長の文】　（最長の文は、文章全体の特徴を表しています）
学校の二学期ぐらいの時、お姉ちゃんがもうちょっとで大人だから「そろそろお弁当を私がつくってもっていってもいい」とお母さんに聞いてお母さんはいいよって言って僕も「自分で作って持っていきたい」と僕は言ってお母さんは「いいよ」と言った。 （115字）
　

【本文】
「僕は初めておにぎりを作った時、とても美味しかった」モンゴルの学校(英語の学校)ではお弁当を作って持って来るかお金を払って学校の給食を食べるかのどっちかで、いつも僕はお弁当を作って持ってきています。
いつもお母さんが作って僕が学校に持って行っていました。学校の二学期ぐらいの時、お姉ちゃんがもうちょっとで大人だから「そろそろお弁当を私がつくってもっていってもいい」とお母さんに聞いてお母さんはいいよって言って僕も「自分で作って持っていきたい」と僕は言ってお母さんは「いいよ」と言った。僕は嬉しくて嬉しくて大声でを出しそうになった。僕は「よし、にぎろう」と言ったお母さんは「待てーい」と言ったお母さんは「まず手を水で濡らしてから握って 」と言った「なんで？」僕が聞くと「水で濡らしてなかったら手にお米がつくでっしょ」とお母さんは言った僕はその時まるでおにぎりずくりの名人のようだった。僕は学校で思った「僕にはまだいっぱい学ばないといけない事がある」ということを。
● 原文 　● 森リン ベスト５