●総合 85 点 

字  数 1050 字 思考語彙 68 点  (25 個)
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-0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0-
00-02-04-06-08-10-12-14-16-18-20-22-24-26-28-30-
知識語彙 76 点  (66 種)
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-0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--1--1--1--1--1-
00-09-18-27-36-45-54-63-72-81-90-99-08-17-26-35-44-
 表現語彙 76 点  (107 種)
------------------------------------
-0--0--0--0--0--0--0--1--1--1--1--1--1--1--2--2--2--2-
00-15-30-45-60-75-90-05-20-35-50-65-80-95-10-25-40-55-

点数はほかの人の点数との関連で毎日少しずつ変わります。
棒グラフは全作品の分布で、濃い部分は当作品の位置です。 をクリックすると、最新のデータをもとに再計算されます。

【総評】 点数はそれぞれの級の合格ラインの目安です。 20080901 改訂
12級11級10級9級8級7級6級5級4級3級準2級2級準1級1級
総合52点~59点~62点~64点~69点~72点~74点~78点~81点~86点~88点~90点~91点~92点~
相当学年小1小2小3小4小5小6中1中2中3高1高2高3大社大社
合格率95%95%90%90%85%85%80%70%60%50%40%30%20%10%
思考語彙34点~35点~36点~37点~40点~43点~50点~52点~55点~62点~65点~67点~70点~73点~
知識語彙40点~41点~42点~43点~47点~49点~52点~56点~60点~65点~70点~78点~85点~90点~
表現語彙46点~48点~50点~52点~56点~57点~58点~62点~65点~71点~73点~80点~86点~91点~
思考語彙:意見や説明を書く力/知識語彙:難しい言葉や漢字を使う力/表現語彙:多様な実例や表現を書く力
 
  
思考語彙68




























































76
知識語彙76
△上の三角形の高さは思考語彙
▽下の三角形の深さは知識語彙
三角形の横の長さは表現語彙
○円の大きさは字数
(円はひし型の後ろに隠れている場合があります)。
【文体】
 △文のリズムが標準と異なっています。
 ○文章の中心がよくしぼられています。
【語彙バランス】

△三角形の高さは思考語彙、▽逆三角形の深さは知識語彙、
△▽の底辺は表現語彙、○円の幅は字数。

【文リズム】  (一文中の文節的語彙群の数) ~6個 7~10個 11~14個 15~18個 19個~

090615080606110705041303020312091615051010090611071211


【文の長さのグラフ】 -20字短い文 21-40字やや短い文 41-50字中ぐらいの文 51-70字やや長い文 71字-長い文
41 ます。
36 ます。
60 ます。
30 ます。
27 です。
35 ます。
43 です。
37 ます。
23 ます。
28 ます。
62 ます。
45 です。
44 です。
41 ます。
73 です。
78 ます。
22 です。
32 した。
38 した。
40 ます。
23 した。
43 した。
33 ます。
64 ます。
52 ます。
78
73
64
62
60
52
45
44
43
43
41
41
40
38
37
36
35
33
32
30
28
27
23
23
22

【最長の文】 (最長の文は、文章全体の特徴を表しています)
現地校ではメディア、芸術、グラフィックデザインなど芸術系を専攻していたので、学校のポスターのデザインなど文化部などでは活躍の場を見つけていきたいと思います。 (78字)
 

【本文】
高校生活は、新しい知識を学び、将来における視野を広げるようなものだと考えています。3年間という限られた時間の中、できる限りのことを学びたいと思っています。6年間他国に居て、日本の同年代の学生とあまり話したことがないので、新しい環境で慣れていくのはとても重要だと考えています。私が高校に入って取り組みたいことは大きく分けて二つあります。
一つ目は、自分の夢を国際社会の中で叶えたいからです。最近、日本はオリンピックなどの影響などで国際的に向かっていっています。そこで、私は日本の文化を英語で発信し、海外の文化を日本語で発信し、広めていきたいです。例えば今私はSnsで英国のトレンドなどを日本語にして発信したりしています。そして、日本のトレンドも英語で発信しています。そのようなことを、日本でも続けていきたいと思っています。そのためには、高校で英語と日本語を勉強するのがとても重要になってくるので、頑張って目標を立て努力していきたいと考えています。英語の目標は今、IELTSで7.5を取得していますが、8.5までに高校中で伸ばすことです。そして、国語はとにかく本を読み、作家が使うような豊富な語彙力を身に着けることが目標です。

二つ目に、高校生活で、自分自身と向き合い、精神的にも成長したいと思っています。高校生活で新しい環境、例えば部活などに所属し、友人たちと協力し、高校でしかできない文化祭などを楽しみ、共同作業などを通じて人として成長したいです。現地校ではメディア、芸術、グラフィックデザインなど芸術系を専攻していたので、学校のポスターのデザインなど文化部などでは活躍の場を見つけていきたいと思います。今興味がある文化部は写真部や美術部などです。日本の学校の紹介を見て、日本の生徒の芸術作品に目を奪われました。特に、繊細な表情の表現が日本の人が特にとらえるのが上手で、びっくりしました。
イギリスで人生の半分を過ごしたので、日本に帰るのは正直不安なところもあります。ずっと日本人が誰もいない場所で育ってきました。学校ではアジアから来た人がクラスに一人もいなく、日本とはとても違う空気の中にいました。なので、日本に帰ってきたときにカルチャーショックになると思います。しかし、イギリスで徐々に慣れていったように、日本でいろいろなものに触れ、日本とイギリスの良さを見つめなおして行きたいと思います。そして高校生活の中で、両方の文化の良さを踏まえながら、国際人としての第一歩を踏み出したいと思っています。

原文   森リン ベスト5