日本にいた頃だってイギリスに行くことが決まった時正直、中学受験という大きな存在から解放され嬉しかったのか少し調子にのってあまり勉強に専念できなかったというのは事実だろう。 （85字）

　

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それは、テストである。普通に考えればテストがあるなら勉強するでしょ、と思うかもしれないが、私は学校に初めて入ってから一学期間信じられないくらいテストにも無関心だった。その入れ替わりのように友達と遊びまくり、テストは7中の5ぐらい。両親には初めてだし、と言われたが明らかに勉強不足なのは知っていた。その後、私は中学2年生になった。ほぼ学校生活は変わらなかったが一つだけ変わったことがあった。それはクラス分けである。レベルごとに分けられていた。それが悔しくてテストで人に負けるようになるのも悔しくて勉強した。やはり、テストは大切なのだなぁ、と思った。
私はテストは良いものだと思う。そう思う理由として主に2つ挙げる。
一つ目の理由は勉強するモチベーションが作られるからだ。私の学校の制度は毎学期末に学年の中で学力のランキングトップ3が発表される。学年の中では別に成績など気にしない人もいるかもしれないが、私は友達とその成績について競い合っている。どちらが勝つかなど、せっかく競いあうなら負けたくないという気持ちがあり、毎日全教科を復習するなどして頑張っている。つまり、例え嫌な教科でも、新しいことばかりであまりやりたいと思わなくても、全然やったことがなくて覚えるのが難しくても、頑張らなくてはならないのだ。ただ、テストのおかげだろう。まだまだ頑張ろう!と思えた。この例からも分かるように、テストが勉強するモチベーションの維持に役立っているのだ。
テストがいい事だと思う理由の2つ目として自分の立ち位置が把握できるからだ。例えば入試や塾の月一テスト。テストで偏差値が出るのは誰でも知っていると思う。塾などで、偏差65だったー！とかやばいよぉー偏差値55以外だった…とか盛り上がっているのは何故だろう。私が考えるには様々な人の中で自分がどのラインにたっているのか、落ちこぼれになっているか、結構いい結果なのか、などが数値化され目に見えるからだと思う。入試で置き換えてみると
合格 -①-②-③-④-⑤->不合格だとしたら①!完璧だな、とか⑤…どうしよう、とかが分かる。なんとなく私はクラスの中でこんぐらいだな、みたいな気持ちだとどうしても正確な自分の立ち位置がわからないだろう。このように、テストは自分の立ち位置を確かめるのに有効な手なのだ。
確かにテストだけでその人すべての力を把握出来る訳はない。不足することだってあるだろうし、隠された個性などをテストの答案から導き出すようなことは不可能に近い。「悪いことそのものがあるのではない。時と場合によって悪いことがあるのである。」という名言がある。このように、テストだけで人の個性を確かめることは難しくてもテストは成績の立ち位置を確かめるためのもので、勉強のモチベーションを創り出すのに最適な材料の一つなのだ。