このニュースを見て私はまず、なぜこの法的社会の中で生きている人間がわざわざ罪のない人を殺し、自分自身をより苦労する状態へと陥れる、自他ともに損しかしない行動をとるのだろうかと疑問に思った。 （94字）

　

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別の考えが浮かび上がってきた。この法的社会でもなお殺人事件がおきる世の中から法をなくしてしまったら想像したくないほど残酷な世界が待っているのだろうと。だから、私はより安心、安全な生活が出来る、法的社会の方が良いと思った。そのために、ルール違反をせず、法律に沿った生き方をしていきたい。
その方法一つ目は、規則に従う大切さを理解することだ。規則とはむやみに誰かが勝手に作成したものではなく、皆が楽しく、安全に生活できるように作られたものである。そのため、制度の重要性に理解することにより、法律に従う人が増えていくと思う。例えば、第一一九条に規定されている殺人罪により、我々は他人から殺されるリスクを大幅に抑えることが出来ている。私も、友達とバレーボールで遊んでいた時、一人がボールから手を放さず敵陣に押し込むというルール違反を犯した。その結果、私のチームが負けとても退屈な思いをした。しかし、友達の一人が注意し、ゲームを再開すると誰一人反則することなく遊べたので、楽しい思いをした。そのため、私はルールに従う大切さを理解し、制度に沿って生活することを心掛けるようになった。だから、規則に従う重要性の理解はルール違反を起こさずに生きていくために大切だと思う。
また二つ目の方法は、主要の法を若人に教え次の世代へと継ぐことだ。人間は文化を太古から今まで繋いできた。それは、法も同様である。法が最初に生まれたころから、何度も改訂をして今まで繋いでいる。明治維新の精神的指導者でありまた思想家、教育者としての顔も持つ吉田松陰は松下村塾でたくさんの有名人を育て上げてきた。例えば、伊藤博文、吉田稔麿、など一度は名前を耳にしたことがある人物を教育し、社会へと飛び立たせた。その、松下村塾では歴史や経済など基本的な科目だけでなく、山鹿龍平法や孟子の考え方など幅広く教えていたそうだ。この知識を次世代へと繋ぐ行動が故に、吉田松陰の教え子は立派に育つことが出来、日本の先頭に立ち日本を導くことが出来たのだろう。だから、主要の法を若人に教えることは法律に沿った生き方をするために重要だと思う。
確かに、法律に基づいた生活をしてしまえば人間関係が薄れる恐れがある。しかし、「存在するものには、良いとか悪いとかを言う前に、すべてそれなりの理由がある。」という名言もあるように、法とはすべて存在意義があるものであり、何一つとして無駄なものがない。従って、それらに基づく生活をすることにより私は安全な暮らしが保証されていると言っても過言ではない。もちろん、その中には少し納得がいかないものがあるだろう。その時は、臨機応変に変えれば良い。だから、私は楽しく、かつ安全な生活をするために法的社会のほうが良いと思う。そのため、私はルール違反を起こさず法に沿った生き方をし、法律の役目を最大限に発揮させたい。