言葉の森新聞
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●
言葉の森新聞2009年7月1週号 通算第1085号
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編集室
●7月1日(水)から新学期
●新学期「課題フォルダ」未着の方はご連絡ください。
●4月〜6月の賞状を同封
●7.1週の暗唱はできる範囲で
●中学生以上の構成図は、作文用紙以外の紙で
●夏休み中の授業について
●家庭学習における子供の褒め方叱り方
●読書のしすぎという相談
●
言葉の森新聞2009年6月4週号 通算第1084号
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編集室
●新学期の教材を発送しました
●6月29日(月)・30日(火)は休み
●6.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●公立中高一貫校の受験対策は、低学年の作文の家庭学習から
●作文の赤ペン添削の理論と方法
●
言葉の森新聞2009年6月3週号 通算第1083号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●コンクールに入選する作文、読書感想文の書き方
●受験に役立つ、題材で勝負する作文の書き方
●読解力をつけるには
●
言葉の森新聞2009年6月2週号 通算第1082号
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編集室
●清書入選作品の題名と本文が違っていました
●付箋読書という本の読み方
●中学受験の学力の土台を作る家庭学習と作文
●1200字の作文が10分で書ける音声入力という方法
●
言葉の森新聞2009年6月1週号 通算第1081号
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編集室
●【重要】6.1週作文進級テスト(再掲)
●公立中高一貫校の対策は考える力をつけること
●自習をスムーズにさせるコツ
●構成図とマインドマップの違い
●作文コンクールのお知らせ
●
言葉の森新聞2009年5月4週号 通算第1080号
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編集室
●5月29日(金)・30日(土)は休み
●5.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●【重要】6.1週作文進級テスト。先取りも可
●検定結果の見方
●作文検定の点数を上げるポイント
●国語が苦手な子へのアドバイス
●
言葉の森新聞2009年5月3週号 通算第1079号
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編集室
●曇りを取る教育
●簡単にできる暗唱カウンター
●曇りを取る教育はどのようにして可能か
●作文教育の意義と方法
●
言葉の森新聞2009年5月2週号 通算第1078号
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編集室
●ハワイのあお先生から教室新聞
●作る学力と暗唱
●受験生は過去問に取り組もう
●「汝自身を知れ」と作文
●作文に関するいろいろな図書の紹介
●
言葉の森新聞2009年5月1週号 通算第1077号
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編集室
●連休中の予定(再掲)
●新しい学校生活スタートに向けて(その2)
●作文を書くのに時間がかかる子
●暗唱が難しいという場合
●読む学力、書く学力。解く学力、作る学力
●作る教育と連休
●
言葉の森新聞2009年4月4週号 通算第1076号
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編集室
●作検模試の返却、4月末から順次
●連休中の予定
●4.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●未来の社会と教育(その2)
●未来の社会と教育(補足)――思っただけで伝わるコミュニケーション
●どんな本を読んだらいいか
●
言葉の森新聞2009年4月3週号 通算第1075号
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編集室
●勉強の仕方などで困ったことがあったらお電話を
●講師の自宅に電話をされないようにお願いします
●新しい学校生活のスタートに向けて
●未来の社会と教育
●
言葉の森新聞2009年4月2週号 通算第1074号
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編集室
●勉強の仕方などで困ったことがあったらお電話を
●作文検定と文章自動採点ソフト森リン
●英数国の勉強法
●英語や古文の背後にある国語力、数学を勉強する意義
●教育は家庭の文化の中から
●
言葉の森新聞2009年4月1週号 通算第1073号
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編集室
●4月1日(水)から新学期
●1月〜3月の賞状を同封
●4.1週の暗唱はできる範囲で
●中学生以上の構成図は、作文用紙以外の紙で
●4月から「山のたより」一日遅れの可能性
●頭をよくするもの悪くするもの
●勝つための勉強、力をつけるための勉強
●入試は情報戦
●
言葉の森新聞2009年3月4週号 通算第1072号
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編集室
●新学期の教材は23日〜25日に発送予定
●3月の作文送信及び読解マラソンの記録は28日(土)までに
●中学生から受講料が変わります
●【重要】作文検定模試
●全教科の理解力をつける暗唱
●読む学習で頭をよくする
●作検模試の課題(ウェブ版のみ)
●
言葉の森新聞2009年3月3週号 通算第1071号
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編集室
●3月20日(金)は休み宿題(再掲)
●【重要】3.4週の作文検定模試の日程(再掲)
●作文用紙のページ
●勉強の仕方などのご相談は
●勉強の習慣をつけるには――暗唱の続け方
●
言葉の森新聞2009年3月2週号 通算第1070号
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編集室
●【重要】3.4週の作文検定模試の日程
●3月20日(金)は休み宿題
●2.4週読解問題は難しくなりました
●PISA型読解力が要求されるようになった背景
●対話の大切さ
●小学生の作文を添削する際のチェックポイント
●テスト力
●
言葉の森新聞2009年3月1週号 通算第1069号
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編集室
●【重要】3.1週作文進級テスト
●言葉の森の暗唱と他の教室の暗唱との違い(その2)
●作文の苦手な子とは
●作文がうまく書けない理由
●
言葉の森新聞2009年2月4週号 通算第1068号
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編集室
●清書の入選作品は3.1週に
●3.4週に作文検定模試
●【重要】3.1週作文進級テスト。先取りも可(再掲)
●2.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●言葉の森の暗唱と他の教室の暗唱との違い
●
言葉の森新聞2009年2月3週号 通算第1067号
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編集室
●【重要】3.1週作文進級テスト。先取りも可
●国語力読解力をつける作文の新しい勉強法
●作文教育の目指すもの
●
言葉の森新聞2009年2月2週号 通算第1066号
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編集室
●「学習の手引」の一部さしかえ
●中1の1.4週問1を訂正
●2月11日(水)は休み宿題(再掲)
●国語力とは何か――学問の母としての国語
●学力の基本は、読書対話愛情――勉強の習慣は小学校低学年までにつく
●公立中高一貫校の作文入試対策
●帰国子女の入試と作文
●
言葉の森新聞2009年2月1週号 通算第1065号
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編集室
●2月11日(水)は休み宿題
●小3の12.4週問1の読解問題の答えは、4ではなく2
●2009年のセンター試験国語の現代文解説(部分)
●本物の教育(1)
●本物の教育(2)
●
言葉の森新聞2009年1月4週号 通算第1064号
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編集室
●1.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●言葉の森のホームページの記事更新
●作文に詰まったら教室にお電話を
●高速聴読のページが利用しやすくなりました
●センター試験国語の解き方
●幼児、低学年での文字の習得について
●暗唱でなぜ頭がよくなるか
●
言葉の森新聞2009年1月3週号 通算第1063号
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編集室
●10分間暗唱の自習の簡単な仕方
●ウェブ添削で作文の翌週返却に対応
●
言葉の森新聞2009年1月2週号 通算第1062号
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編集室
●毎日の自習の簡単な仕方――必ず学力向上!
●言葉の森 今年の抱負
●1月12日(月)は休み宿題(再掲)
●10月〜12月の賞状を同封
●課題フォルダのカレンダー訂正
●清書入選について
●中学生以上の長文暗唱について
●長文暗唱は簡単で面白い
●暗唱の自習への質問に答えて
●心に響く作文(たもりん/たもん先生)
●
言葉の森新聞2009年1月1週号 通算第1061号
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編集室
●1月5日(月)から新学期
●1月12日(月)は休み宿題
●12月の入選清書は1.2週に
●中学生以上の新項目「構成図」の書き方
●課題フォルダの縦書き長文が左右見開きに
●1月から自習の仕方が変わります
●
言葉の森新聞2008年12月4週号 通算第1060号
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編集室
●12月23日(火)は休み宿題(再掲)
●新学期の教材を発送しました
●12.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●志望理由書の書き方(2)(昨年の記事の再掲です。)
●ノーベル賞への近道は「国語」(かいす/きあ先生)
●幸せの文字は(たんぽぽ/たま先生)
●ものづくりの仕事(まあこ/ゆた先生)
●
言葉の森新聞2008年12月3週号 通算第1059号
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編集室
●12月23日(火)は休み宿題
●新学期の教材を発送します
●ウェブ添削を開始
●暗唱は朗読ではなく歌のつもりで
●教育の目的
●志望理由の書き方
●親子の人間関係(こみこみ/こみこ先生)
●11月4日(ほたる/ほた先生)
●
言葉の森新聞2008年12月2週号 通算第1058号
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編集室
●ウェブ添削を開始(海外生徒・モニター生徒対象)
●将来考えていること
●読解力の本質
●長文暗唱の自習のコツ
●
言葉の森新聞2008年12月1週号 通算第1057号
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編集室
●【重要】12.1週は進級テスト
●【重要】12.1週の作文はファクスでも受付
●【重要】10月からの提出回数も進級条件に
●マインドマップ風構成図の意義と方法
●東京タワー(もんぴぃ/おのぴ先生)
●知恵のある言葉(うさぎ/きら先生)
●
言葉の森新聞2008年11月4週号 通算第1056号
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編集室
●11月24日(月)は休み宿題
●11月29日(土)は休み
●11.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●【重要】12.1週作文進級テスト。先取りも可
●教育の未来
●ハワイのあお先生から教室新聞
●醍醐味ってどんな味?(たんたん/はらこ先生)
●ひたむきさ、純粋さ(いろは/いた先生)
●
言葉の森新聞2008年11月3週号 通算第1055号
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編集室
●暗唱と作文
●カラーで書くマインドマップ風構成図
●作文を書くことで自分を確かにする(はち/たけこ先生)
●「昔話実例」とお話の力(ほたる/ほた先生)
●語源を知ると…(たんぽぽ/たま先生)
●inventive spelling(はつこ/そうよ先生)
●
言葉の森新聞2008年11月2週号 通算第1054号
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編集室
●小1の9.4週の読解問題8番を訂正
●音読や暗唱でよくなる頭
●赤ちゃんが初めて話す言葉(よう/まえ先生)
●「まるで」の花道(かいす/きあ先生)
●ともだちってなんだろう(にこにこ/いわぱ先生)
●
言葉の森新聞2008年11月1週号 通算第1053号
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編集室
●長文暗唱の意義と方法(その1)通学教室でスタート
●11月3日(月)は休み宿題(再掲)
●続かないのは意志のせい?(ルビー/おぎ先生)
●しまなみ海道(すもも/すもも先生)
●ノーベル賞(あん/つんこ先生)
●自分の好奇心を大切にしよう!(はるな/みき先生)
●
言葉の森新聞2008年10月4週号 通算第1052号
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編集室
●10.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●10月29日(水)・30日(木)・31日(金)は休み
●11月3日(月)は休み宿題
●過去問に取り組む時期と方法
●「なぜ日本人は劣化したのか」(かな/やす先生)
●自然農法と自己家畜化(パンダ/なるこ先生)
●全部見せない、教えない美学(はむはむ/はむら先生)
●
言葉の森新聞2008年10月3週号 通算第1051号
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編集室
●不況に備えて奨学生制度を検討中
●作文問題貝のページが新しくなりました
●ススキ10.1週のヒントを一部訂正
●今はできなくても(なら/なら先生)
●草木をそめて四季を味わう(たんたん/はらこ先生)
●つながっている時(はち/たけこ先生)
●チョコレート(モネ/いとゆ先生)
●
言葉の森新聞2008年10月2週号 通算第1050号
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編集室
●【重要】10月11日(土)事務局は留守電のみに
●10月13日(月)は休み宿題(再掲)
●新しい勉強法(構成作文と四行詩)
●推奨ブラウザはインターネットエクスプローラ6
●目の休憩のページ
●切り取り名人になろう(パタポン/うちわ先生)
●怒らないで……(たんぽぽ/たま先生)
●外化(うさぎ/きら先生)
●
言葉の森新聞2008年10月1週号 通算第1049号
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編集室
●10月1日(水)から新学期
●【重要】住所シールの貼り方
●毎日の自習の仕方
●10月11日(土)事務局への電話は留守電のみに
●7月〜9月の賞状を同封
●読解マラソン集の使い方
●10月13日(月)は休み宿題
●百匹目のサルの長文を差し替え
●新しい勉強法(マインドマップと作文)その2
●センス・オブ・ワンダーがあるかぎり(ほた先生)
●自分で考える「なぜ? なんで?」(いわぱ先生)
●
自分で考える「なぜ? なんで?」(にこにこ/いわぱ先生)
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●
言葉の森新聞2008年9月4週号 通算第1048号
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●9月23日(火)は休み宿題
●9月29日(月)・30日(火)は休み
●新学期の教材を発送しました
●9月の作文送信及び読解マラソンの記録は28日(日)までに
●9.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●新しい勉強法(マインドマップと作文)
●辞書を楽しもう(ひまわり/すぎ先生)
●ウサギの意外な歴史(ふじのみや/ふじ先生)
●
言葉の森新聞2008年9月3週号 通算第1047号
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編集室
●9月15日(月)・23日(火)は休み宿題
●新しい勉強法(記憶の仕方)
●トルコライス!?(なら/なら先生)
●脳のはたらきをよくする三つのポイント(どれみ/なかみ先生)
●探究心(たおやめ/やすら先生)
●『きょうも生きて』(ひな/あられ先生)
●
言葉の森新聞2008年9月2週号 通算第1046号
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編集室
●9月15日(月)は休み宿題
●新しい勉強法(暗唱の仕方)
●想像力(かな/やす先生)
●ライチョウ(はいまつ/わつみ先生)
●タイで考えたこと(はち/たけこ先生)
●子育て講演から(たんたん/はらこ先生)
●
言葉の森新聞2008年9月1週号 通算第1045号
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編集室
●【重要】9.1週は進級テスト
●【重要】9.1週の作文はファクスでも受付
●【重要】10月から、提出回数も進級条件に
●作文指導を更に充実させるために
●経験がもたらすもの……失敗は成功のもと(あこ/やよい先生)
●国語力と創造性(わびすけ/かねら先生)
●絶滅危惧種(よう/まえ先生)
●
言葉の森新聞2008年8月4週号 通算第1044号
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編集室
●8月29日(金)・30日(土)は休み
●8.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●【重要】9.1週作文進級テスト。先取りも可
●切り上げの人生
●今の世界に生きるということ(いろは/いた先生)
●『赤毛のアン』(ひな/あられ先生)
●
言葉の森新聞2008年8月3週号 通算第1043号
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編集室
●【重要】9.1週作文進級テスト。先取りも可(再掲)
●シオンの8.3週感想文は、「書き出しの工夫」ではなく「中心を決める」で
●自然の英知(その2)
●絵本の世界(よう/まえ先生)
●こんなにも長い話(はち/たけこ先生)
●環境問題と向き合って(たんたん/はらこ先生)
●
言葉の森新聞2008年8月2週号 通算第1042号
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編集室
●今週は8月2週号と3週号を一緒にお送りします
●【重要】8月11日(月)〜16日(土)は休み宿題(再掲)
●休み宿題の日は、授業の渚・解説集を参考に(再掲)
●振替授業について(再掲)
●夏休み中は、作文の返却が遅れることがあります(再掲)
●自然の英知
●それでもやっぱり大事な基本(きりこ/こに先生)
●食いしん坊バンザイ! (なら/なら先生)
●思い出の作り方(パタポン/うちわ先生)
●
言葉の森新聞2008年8月1週号 通算第1041号
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編集室
●【重要】8月11日(月)〜16日(土)は休み宿題
●休み宿題の日は、授業の渚・解説集を参考に
●振替授業について
●夏休み中は、作文の返却・講評が遅れることがあります
●来週は8月2週号と3週号を一緒にお送りします
●【重要】9.1週作文進級テスト。先取りも可
●読書感想文の書き方
●読書感想文の推薦図書
●
言葉の森新聞2008年7月4週号 通算第1040号
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編集室
●7月29日(火)・30日(水)・31日(木)は休み
●7.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●産経新聞7/15に言葉の森の記事
●「プレジデントファミリー9月号」に、言葉の森の付録
●7.4週の読解問題の正解番号はランダムです
●夏休み中の授業について(再掲)
●ファクス送信のモニター募集(再掲)
●記憶のコツ
●「トモニイコウ。」(かいす/きあ先生)
●
言葉の森新聞2008年7月3週号 通算第1039号
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編集室
●7月21日(月)は休み宿題(再掲)
●「AO入試廃止の動き」の根本にあるもの
●小2以下の「字数ランキング」は非表示に
●小1の音読は、途中まででも可
●毎日小学生新聞も算用数字を縦書きに
●ファクス送信のモニター募集
●ダジャレを言うのはだれじゃ(なら/なら先生)
●グズをなおせば人生はうまくいく!?(ふじのみや/ふじ先生)
●言葉と思い込み(ルビー/おぎ先生)
●
言葉の森新聞2008年7月2週号 通算第1038号
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編集室
●7月21日(月)は休み宿題
●通信生で2ヶ月以上未提出が続いた場合は担当交代に
●通学生で1ヶ月以上欠席が続いた場合は通信受講に切り替え
●日本の生徒の学力とPISAで要求される学力
●PISAの学力から類推されること
●ふとしたことから(パンダ/なるこ先生)
●書を読むのみに非ざるなり(あこ/やよい先生)
●正しい昼寝のしかた(!?)(たんぽぽ/たま先生)
●
言葉の森新聞2008年7月1週号 通算第1037号
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編集室
●7月1日(火)から新学期
●【重要】住所シールの貼り方
●課題フォルダの表紙の裏の印刷切れ
●海外の作文はファクス送信かパソコン送信に
●毎日の自習の仕方
●4月〜6月の賞状を同封
●夏休み中の授業について
●読解マラソン集の使い方
●「反復」と「感動」(その2)
●音読は食事の前に!のすすめ(さふらん/さんご先生)
●
言葉の森新聞2008年6月4週号 通算第1036号
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編集室
●6月30日(月)は休み
●新学期の教材を発送しました
●6月の作文送信及び読解マラソンの記録は28日(土)までに
●4.4週の入選清書の文字が薄かったようです
●6.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●知識を活用する時代
●時には耐えることも必要(いろは/いた先生)
●経験について(ごだい/ひら先生)
●
言葉の森新聞2008年6月3週号 通算第1035号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●「反復」と「感動」
●ユーモア表現に挑戦!(ひまわり/すぎ先生)
●一つだけ願いが叶うとしたら……(たんぽぽ/たま先生)
●短歌(ぺんぎん/いのろ先生)
●命の輪(パンダ/なるこ先生)
●
言葉の森新聞2008年6月2週号 通算第1034号
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編集室
●抽象化能力を高める作文
●昔話実例(うさぎ/きら先生)
●りぃちゃんへの手紙(なら/なら先生)
●いろは歌(モネ/いとゆ先生)
●宇宙の中の地球(まあこ/ゆた先生)
●
言葉の森新聞2008年6月1週号 通算第1033号
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編集室
●【重要】6.1週作文進級テスト
●よくある質問から
●「幼児は叱るよりほめたほうがいい」(よう/まえ先生)
●作文は創造力、質問も創造力(はち/たけこ先生)
●飛べ! 紙ひこうき(かいす/きあ先生)
●
言葉の森新聞2008年5月4週号 通算第1032号
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編集室
●5月29日(木)・30日(金)・31日(土)は休み
●5.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●【重要】6.1週作文進級テスト。先取りも可
●自然学習力の源泉は意欲
●畑仕事1年生(たんたん/はらこ先生)
●平和の祭典、オリンピック(ひまわり/すぎ先生)
●
言葉の森新聞2008年5月3週号 通算第1031号
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編集室
●検定結果の見方
●作文検定の点数を上げるポイント
●
言葉の森新聞2008年5月2週号 通算第1030号
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編集室
●自然学習力
●低学年の読む力
●低学年の長文音読
●ダーウィン展のゾウガメ(パタポン/うちわ先生)
●ぷちベジ(ルビー/おぎ先生)
●読書の習慣(ふじのみや/ふじ先生)
●
言葉の森新聞2008年5月1週号 通算第1029号
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編集室
●連休中の予定(再掲)
●文章の長さ
●四行詩
●タケノコ(モネ/いとゆ先生)
●日記や手紙は作文になりますか?(ほたる/ほた先生)
●忙しいときだからこそ(わびすけ/かねら先生)
●
言葉の森新聞2008年4月4週号 通算第1028号
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編集室
●連休中の予定
●4.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文
●「褒める」ことは、応援のエネルギー注射(パタポン/うちわ先生)
●夢はあきらめないで(ルビー/おぎ先生)
●聞き上手(ひな/あられ先生)
●清書コンクール(すずめ/みり先生)
●
言葉の森新聞2008年4月3週号 通算第1027号
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編集室
●パターンを学ぶ構成作文と縦列駐車
●がんばれ、ならちゃん!(なら/なら先生)
●介助犬のおしごと(かいす/きあ先生)
●「待ちます」宣言(たんたん/はらこ先生)
●探査衛星「かぐや」(きりこ/こに先生)
●
言葉の森新聞2008年4月2週号 通算第1026号
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編集室
●「週刊ダイヤモンド」4月5日号に言葉の森が掲載
●作文検定模試の返却は5月になる予定
●卒業生への質問
●言葉の森の卒業生からのメッセージ
●魔法をかけよう(あん/つんこ先生)
●泳ぐシカ(みのり/まこ先生)
●謙譲の美徳
●
言葉の森新聞2008年4月1週号 通算第1025号
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編集室
●4月1日(火)から新学期
●【重要】住所シールの貼り方
●小1の1−3月の課題長文でふりがなミス
●毎日の自習の仕方
●読解マラソン集の使い方
●1月〜3月の賞状を同封
●4月1週の作文の書き方の例(小4〜中3)
●
言葉の森新聞2008年3月4週号 通算第1024号
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編集室
●新学期の教材を発送しました
●3月29日(土)・31日(月)は休み
●3月の作文送信及び読解マラソンの記録は28日(金)までに
●中学生から受講料が変わります
●【重要】作文検定模試
●自発的な学習意欲を育てるために
●日本の文化力を高めるために
●
言葉の森新聞2008年3月3週号 通算第1023号
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編集室
●3月20日(木)は休み宿題(再掲)
●【重要】3.4週の作文検定模試の日程
●オオイヌノフグリの思い出(うるっち/かん先生)
●男の子・女の子(まあこ/ゆた先生)
●発表会で得たこと(ひまわり/すぎ先生)
●文章は料理(イルカ/かこ先生)
●
言葉の森新聞2008年3月2週号 通算第1022号
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編集室
●読書とテレビやゲームの時間
●長文を家庭の話題の種に
●3月20日(木)は休み宿題
●一瞬の勇気(りきまる/たいむ先生)
●成長の瞬間(にこにこ/いわぱ先生)
●出されたものは、残さず食べましょう(なら/なら先生)
●雑草のうた(きりこ/こに先生)
●
言葉の森新聞2008年3月1週号 通算第1021号
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編集室
●【重要】3.1週は進級試験
●3.4週に作文検定模試を予定
●内輪の父母の広場を開設
●海外からの手書き作文はファクスで可
●森リンが生まれた背景
●「大きな耳、小さな口、優しい目」(よう/まえ先生)
●山野草のように(おみかん/おみ先生)
●ルーツ&シューツ(かいす/きあ先生)
●
言葉の森新聞2008年2月4週号 通算第1020号
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編集室
●2月29日は休み
●【重要】3.1週作文進級テスト。先取りも可(再掲)
●清書の仕方
●内輪の「父母の広場(掲示板)」を開設予定
●2.4週は読解問題と清書。幼稚園生は普通の作文で
●1.4の読解問題小3の8番ミスプリ
●教育の大きな流れが変わる
●得意のテーマ(うさぎ/きら先生)
●「まずは○○してみよう」(いろは/いた先生)
●キーワードは「つなげる」?(はち/たけこ先生)
●
言葉の森新聞2008年2月3週号 通算第1019号
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編集室
●【重要】3.1週作文進級テスト。先取りも可
●中学受験の作文試験に合格
●低学年の長文音読のコツ
●森リンの点数
●小1の読解問題にミス
●個人情報について
●私の不合格体験記
●作文を読む面白さ(わびすけ/かねら先生)
●技能五輪国際大会(きりこ/こに先生)
●猫とねずみ(モネ/いとゆ先生)
●
言葉の森新聞2008年2月2週号 通算第1018号
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編集室
●2月11日(月)は休み宿題(再掲)
●年齢とともに進む読書力(その2)
●おすすめの暗記法(こみこみ/こみこ先生)
●密度の濃い10分間に(ひまわり/すぎ先生)
●「誰かになろう」(よう/まえ先生)
●今は今なんだ(なら/なら先生)
●
言葉の森新聞2008年2月1週号 通算第1017号
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編集室
●2月11日(月)は休み宿題
●年齢とともに進む読書力
●幼稚園年長−小学3年生の保護者の皆様へ
●小学4−6年生の保護者の皆様へ
●中学生の保護者の皆様へ
●高校生の保護者の皆様へ
●大学生・社会人の皆様へ
●デフレの時代は研究開発を
●
言葉の森新聞2008年1月4週号 通算第1016号
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編集室
●4週は問題と清書(ただし清書はパソコン入力も可)
●清書の仕方
●「未来の勉強」の補足
●作文小論文入試のコツ(その3)(昨年の記事の再掲です。)
●国際学力テスト(たんたん/はらこ先生)
●「少し無理め」の力(ほたる/ほた先生)
●
言葉の森新聞2008年1月3週号 通算第1015号
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編集室
●低学年の勉強
●作文小論文入試のコツ(その2)(昨年の記事の再掲です)
●ことばのいのち(みのり/まこ先生)
●誉めることの大切さ(いろは/いた先生)
●世界の昆虫食展(ゆっきー/かき先生)
●一村一品運動(はむはむ/はむら先生)
●
言葉の森新聞2008年1月2週号 通算第1014号
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編集室
●1月14日(月)は休み宿題(再掲)
●小3以下の難しい長文は第一段落だけの音読で
●知る楽しさ
●作文小論文入試のコツ(その1)(昨年の記事の再掲です)
●未来の勉強
●頭の回路が開くとき(はち/たけこ先生)
●
言葉の森新聞2008年1月1週号 通算第1013号
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編集室
●新年の抱負
●1月4日(金)から新学期
●1月14日(月)は休み宿題
●【重要】住所シールの貼り方
●小4の読解問題ミスプリント
●小1・小2の問題の字数を大きくします
●読解マラソン集の使い方について
●読解マラソン集はルビつきとルビなし
●長文集の縦書きはホームページに
●10月〜12月の賞状を同封
●受験の心構え(昨年の記事の再掲です)
●受験作文小論文の決め手、自作名言(昨年の記事の再掲です)
●
言葉の森新聞2007年12月4週号 通算第1012号
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編集室
●12月24日(月)は休み宿題(再掲)
●新学期の教材を発送しました
●12月の清書の仕方
●12.4週の「山のたより」に読解の問題
●11月の清書の優秀作品は、1月4週に掲載
●新学期からの変更点
●夢はかなう(かな/やす先生)
●あなたの長所教えます〜リフレーミングノススメ〜(ごだい/ひら先生)
●デジカメ禁止もいいもんだ(たんたん/はらこ先生)
●
言葉の森新聞2007年12月3週号 通算第1011号
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編集室
●12月24日(月)は休み宿題
●志望理由書の書き方(2)
●生物と無生物のあいだ(みのり/まこ先生)
●大人も子供も、読書の習慣を(ひまわり/すぎ先生)
●競争社会に思うこと(もんぴぃ/おのぴ先生)
●モンゴルと馬(パンダ/なるこ先生)
●秋の奥入瀬渓流(わんわん/いかだ先生)
●
言葉の森新聞2007年12月2週号 通算第1010号
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編集室
●郵便の遅れについて
●語彙力をつける
●姿勢がよくなると作文力ものびる?(はち/たけこ先生)
●自分の頭で考えよう(ほたる/ほた先生)
●国語はすべての基本(イルカ/かこ先生)
●日常のおくり物一つにも……(モネ/いとゆ先生)
●
言葉の森新聞2007年12月1週号 通算第1009号
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編集室
●12.1週は進級試験
●志望理由の書き方
●リアルとバーチャル
●作文を書くということ(スズラン/おだ先生)
●四字熟語の正しい使い方(はるな/みき先生)
●限界は自らの中に(なら/なら先生)
●
言葉の森新聞2007年11月4週号 通算第1008号
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編集室
●11月23日(金)は休み宿題(再掲)
●【重要】来年から、毎月第4週は読解問題を中心に
●11.4週の清書から、HPアップロードはパソコン清書のみに(再掲)
●古文書(ミニー/さらだ先生)
●イグ・ノーベル賞(ゆっきー/かき先生)
●『仏つくって魂(たましい)入れず』(かな/やす先生)
●恐竜博物館(こみこみ/こみこ先生)
●
言葉の森新聞2007年11月3週号 通算第1007号
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編集室
●11月23日(金)は休み宿題
●11月の清書からHPアップロードはパソコン清書のみに
●信じて見守る(ともち/きり先生)
●秋の夕暮れに(うるっち/かん先生)
●スポーツの秋 体を動かそう(ひまわり/すぎ先生)
●いい文章を味わって(はち/たけこ先生)
●
言葉の森新聞2007年11月2週号 通算第1006号
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編集室
●読解マラソン集小3の長文一部訂正
●無駄のある教育
●人間は考える葦である
●基本に忠実に(モネ/いとゆ先生)
●『頭の良い子が育つ家』(もんぴぃ/おのぴ先生)
●「なぜ、物は落ちるのか」(うさぎ/きら先生)
●限られた人生で……(イルカ/かこ先生)
●
言葉の森新聞2007年11月1週号 通算第1005号
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編集室
●11月3日(土)は休み宿題(再掲)
●小中学生の受験小論文対策
●まずは全体を(たんぽぽ/たま先生)
●後の人のために(ひな/あられ先生)
●桃栗三年野菜は?年(パンダ/なるこ先生)
●「ねえ、知ってる?」(はつこ/そうよ先生)
●
言葉の森新聞2007年10月4週号 通算第1004号
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編集室
●10月29日・30日・31日は休み
●10.4週は清書
●11月3日(土)は休み宿題
●先生の役割
●言葉の体験(うさぎ/きら先生)
●夏の終わりの出来事(まあこ/ゆた先生)
●
言葉の森新聞2007年10月3週号 通算第1003号
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編集室
●知能を高める教育(その9)
●同じイメージを持つには……(ひまわり/すぎ先生)
●おにぎりいろいろ(きりこ/こに先生)
●「一番になったこと」から(めもま/けい先生)
●推敲(かな/やす先生)
●
言葉の森新聞2007年10月2週号 通算第1002号
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編集室
●10月8日(月)は、休み宿題
●知能を高める教育(その8)
●調べる手段(なら/なら先生)
●『14歳からの哲学』(ほたる/ほた先生)
●長所と短所(うるっち/かん先生)
●
言葉の森新聞2007年10月1週号 通算第1001号
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編集室
●10月1日(月)から新学期
●通信生の項目・住所シールの使い方
●長文集の縦書きはホームページに
●7月〜9月の賞状を同封
●知能を高める教育(その7)
●資本主義の現状と未来
●「ユーモア」「笑い」が人を救う(よう/まえ先生)
●地道な努力が実を結ぶ(たんぽぽ/たま先生)
●
言葉の森新聞2007年9月4週号 通算第1000号
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編集室
●9月24日(月)は、休み宿題
●9月29日(土)は休み
●新学期の教材を発送します
●9月の作文送信及び読解マラソンの記録は28日までに
●9.4週は清書
●知能を高める教育(その6)
●読書(まよ/おれお先生)
●阿弥陀寺(あみだじ)古道(わんわん/いかだ先生)
●
言葉の森新聞2007年9月3週号 通算第999号
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編集室
●9月17日(月)・24日(月)は、休み宿題
●知能を高める教育(その5)
●森リンの点数表示の説明
●項目の継続は力なり(ごだい/ひら先生)
●心に伝える(まあこ/ゆた先生)
●作文の勉強は生き方の勉強
●
言葉の森新聞2007年9月2週号 通算第998号
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編集室
●9月17日(月)は、休み宿題
●知能を高める教育(その4)
●おうちごはんはいいごはん(ルビー/おぎ先生)
●もしも、しっぽがあったなら……。(しろくま/いのこ先生)
●たとえ表現(かなぶう/なうか先生)
●国語の学習と外国語の学習(ひまわり/すぎ先生)
●
言葉の森新聞2007年9月1週号 通算第997号
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編集室
●9・1週は進級試験(再掲)
●知能を高める教育(その2)
●奈良公園のシカ
●ほどよいワガママをめざして(ほたる/ほた先生)
●頭のよい子になる方法は(たんたん/はらこ先生)
●
言葉の森新聞2007年8月4週号 通算第996号
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編集室
●8月29日・30日・31日は休み
●9・1週は進級試験
●8.4週は清書
●長文の音読が難しい
●知能を高める教育
●人間の特徴(SF)
●作文に使う言葉(かな/やす先生)
●
言葉の森新聞2007年8月3週号 通算第995号
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編集室
●いろいろな本を並行して読もう
●古典を読む
●「○○しないと○○にならない」から「○○すると○○になる」へ
●音読効果(うるっち/かん先生)
●野球人(まあこ/ゆた先生)
●経験と柔軟な発想(イルカ/かこ先生)
●めえこ先生の宿題(ゆっきー/かき先生)
●
言葉の森新聞2007年8月2週号 通算第994号
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編集室
●8月13日(月)〜18日(土)は休み宿題(再掲)
●休み宿題の日は、授業の渚・解説集を参考に(再掲)
●振替授業について(再掲)
●夏休み中は、作文の返却が遅れることがあります(再掲)
●言葉の森の新しいペット、3羽のウズラ
●意識と存在の接点
●あとから伸びる子の勉強法
●「待つ」ことの大切さ……みなさんは、待てますか?(ほたる/ほた先生)
●鈍感力(しまりす/きらら先生)
●
●
言葉の森新聞2007年8月1週号 通算第993号
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編集室
●8月13日(月)〜18日(土)は休み宿題
●休み宿題の日は、授業の渚・解説集を参考に
●振替授業について
●夏休み中は、作文の返却が遅れることがあります
●プレジデントFamilyに感想文の記事
●読書感想文の書き方
●敬語のススメ(たんたん/はらこ先生)
●話し言葉と書き言葉(ひまわり/すぎ先生)
●
言葉の森新聞2007年7月4週号 通算第992号
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編集室
●7月30日・31日は休み
●7.4週は清書
●直すよりも褒める勉強法
●『プレジデントFamily 9月号』に言葉の森が紹介されています
●メディアリテラシーとは(ごだい/ひら先生)
●勉強って、何の役に立つの?(ほたる/ほた先生)
●今週の一笑「授業の渚の録画風景」
●
言葉の森新聞2007年7月3週号 通算第991号
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編集室
●7月16日(月)は、休み宿題(再掲)
●夏休み中の授業について(再掲)
●高速聴読のページ「MiMi乗り」
●読書感想文の推薦図書
●願い事
●『子供の話に耳を傾けよう』(スピカ/かも先生)
●
言葉の森新聞2007年7月2週号 通算第990号
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編集室
●7月16日(月)は、休み宿題
●読解マラソンのページ更新
●言葉の創造性
●愛の与え方
●「学習の楽しさ」とは(ひまわり/すぎ先生)
●「なかやまかなとなかまやかな」(かなぶう/なうか先生)
●祖母の味(モネ/いとゆ先生)
●今週の一笑「カラス」
●
言葉の森新聞2007年7月1週号 通算第989号
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編集室
●7月2日(月)から新学期
●通信生の項目・住所シールの使い方
●長文集の縦書きはホームページに
●4月〜6月の賞状を同封
●【再掲】携帯への電話料金1回250円
●【再掲】講師指定の振替授業1回250円に
●言葉の森と同じ教材
●10歳の夢(うるっち/かん先生)
●作文の道具(みのり/まこ先生)
●ほたるの時期になりました(あこ/やよい先生)
●今週の一笑「授業の渚」
●
言葉の森新聞2007年6月4週号 通算第988号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●6月29日・30日は休み
●6月の作文送信及び読解マラソンの記録は28日までに
●【重要】携帯への電話料金1回250円
●【重要】講師指定の振替授業1回250円に
●【重要】振替授業で、これまでなぜ講師を指定できなかったか
●6.4週は清書
●想像力について(ほたる/ほた先生)
●とっておきの言葉ノート(モネ/いとゆ先生)
●今週の一笑
●
言葉の森新聞2007年6月3週号 通算第987号
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編集室
●メールアドレスが一時消えていたので復活しました
●文の長さ
●青春とは──(まあこ/ゆた先生)
●舞台と読書、それぞれの良さ(ひまわり/すぎ先生)
●作文を書く前に(たんたん/はらこ先生)
●たとえ表現(こま/ににふ先生)
●
言葉の森新聞2007年6月2週号 通算第986号
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編集室
●夏休み中の授業について
●ハワイの教室から
●多読と精読
●自作名言の公式(うさぎ/きら先生)
●会話の大切さ(かな/やす先生)
●メール活用法(ふじのみや/ふじ先生)
●
言葉の森新聞2007年6月1週号 通算第985号
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編集室
●6.1週に作文進級テスト
●読解マラソン小5の8番の長文でふりがなにミス
●細く長く続けることに意義
●サンゴの危機(こみこみ/こみこ先生)
●総合化の主題(しまりす/きらら先生)
●心の中で思ったこと(メルトン/うなぎ先生)
●感想文のよい書き方とは(いろは/いた先生)
●プロへの第一歩(きりこ/こに先生)
●
言葉の森新聞2007年5月4週号 通算第984号
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編集室
●5月29日・30日・31日は休み
●5.4週は清書
●今の親が心配すること
●社会の中の自分(しろくま/いのこ先生)
●門限7時(なら/なら先生)
●『ウェブ進化論』(ふじのみや/ふじ先生)
●
言葉の森新聞2007年5月3週号 通算第983号
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編集室
●授業の渚で放送中
●低学年の音読をどう進めるか
●遊びの中から生まれるもの(しろ/しろ先生)
●大切なもの、かけがえのないもの(ほたる/ほた先生)
●家族の対話(ごだい/ひら先生)
●メモをとろう!(たんぽぽ/たま先生)
●
言葉の森新聞2007年5月2週号 通算第982号
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編集室
●孤独力
●正義感と父親
●睦月に思うこと(まよ/おれお先生)
●書く前の準備を楽しもう(ひまわり/すぎ先生)
●勉強って役に立つのかな(たんたん/はらこ先生)
●
言葉の森新聞2007年5月1週号 通算第981号
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編集室
●連休中の予定(再掲)
●授業の渚で放送スタート
●プロフィールの直し方
●急な欠席連絡は、ホームページから
●育てるとは(こみこみ/こみこ先生)
●「小論文」(かな/やす先生)
●書きたいことってなあに?(みのり/まこ先生)
●
言葉の森新聞2007年4月4週号 通算第980号
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編集室
●清書の入選作品は5.1週の山のたよりに
●連休中の予定
●放送授業、5月1日スタート予定
●4.4週は清書
●ほめる、しかる、注目する
●書く力(うるっち/かん先生)
●源氏物語(こう/ふつ先生)
●
言葉の森新聞2007年4月3週号 通算第979号
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編集室
●海外から日本への作文送信方法について
●上手に「取材」しよう(ひまわり/すぎ先生)
●○○式を十倍楽しくすごす法(ほたる/ほた先生)
●嘘(うそ)も方便(たんぽぽ/たま先生)
●文章を書くよさ(いろは/いた先生)
●
言葉の森新聞2007年4月2週号 通算第978号
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編集室
●生きた知識が作文を上手にする
●日本語のリズム、その後
●なぜ、書くの?(みのり/まこ先生)
●ぴったりの言葉(かな/やす先生)
●「このごろ、うまく書けないなあ」と思ったら(ぺんぺん/わお先生)
●春(ぺんぎん/いのろ先生)
●
言葉の森新聞2007年4月1週号 通算第977号
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編集室
●4月2日(月)から新学期
●通信生の項目・住所シールの使い方
●長文集の縦書きはホームページに
●1月〜3月の賞状を同封
●中1「マキの山」の4.1週の長文はありません
●長文暗唱の方法を開発中
●授業の放送を準備中
●伝える力(はち/たけこ先生)
●弥生に思うこと(まよ/おれお先生)
●
言葉の森新聞2007年3月4週号 通算第976号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●3月29日(木)・30日(金)・31日(土)は休み
●3月の作文送信及び読解マラソンの記録は28日(水)までに
●3.4週は清書
●中学生から受講料が変わります(再掲)
●言葉の森を低学年から始める意義
●司馬遼太郎のこと(うさぎ/きら先生)
●フランス人に、なれるかな?(ほたる/ほた先生)
●博士の愛した数式(もんぴぃ/おのぴ先生)
●
言葉の森新聞2007年3月3週号 通算第975号
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編集室
●読解マラソンに道場
●型と自由
●五感(ごかん)使ってる? (ごだい/ひら先生)
●上手に緊張しよう!(六年生の課題より)(ひまわり/すぎ先生)
●素晴らしい音読の世界(はち/たけこ先生)
●
言葉の森新聞2007年3月2週号 通算第974号
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編集室
●読解マラソン、復旧工事中
●森リンの点数を100点満点に換算
●2.4週と3.4週の長文の問題はありません
●小2の(2.1週)長文にミスプリ
●余裕のある生活(しろ/しろ先生)
●ユラのお話から(わん/すず先生)
●柔軟な思考(イルカ/かこ先生)
●数学が苦手です(なら/なら先生)
●
言葉の森新聞2007年3月1週号 通算第973号
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編集室
●3.1週に作文進級テスト
●科学の話をしよう
●新しい技術の世界
●食育(りょんこ/よお先生)
●気持ちを文章にする(しろくま/いのこ先生)
●失敗は成功のもと(きりこ/こに先生)
●子どものための権利条約(ぺんぎん/いのろ先生)
●
言葉の森新聞2007年2月4週号 通算第972号
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編集室
●ケヤキ2.2週のお米の読みは「おべい」ではなく「おこめ」です
●森リンの点数修正中
●日本語の持つリズムとα波
●2.4週は清書
●「三年峠」(たんぽぽ/たま先生)
●自然との関わりについて(いろは/いた先生)
●のど元過ぎれば熱さを忘れ 停電は忘れた頃にやって来る(メルトン/うなぎ先生)
●
言葉の森新聞2007年2月3週号 通算第971号
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編集室
●新しい3枚住所シールについて
●最強の教材、入試問題
●「なぜだろう」(みち/みち先生)
●心動くもの(ふじのみや/ふじ先生)
●生きようとする力(うさぎ/きら先生)
●
言葉の森新聞2007年2月2週号 通算第970号
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編集室
●2月12日(月)は休み宿題(再掲)
●オープンソース長文プロジェクト
●わたがしみたいな雲(なら/なら先生)
●「私にできることは、なんだろう。」(うるっち/かん先生)
●想像力(まあこ/ゆた先生)
●ゆとりの気持ち
●
言葉の森新聞2007年2月1週号 通算第969号
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編集室
●2月12日(月)は休み宿題
●国語力物語(その1)
●幼稚園年長−小学3年生の保護者の皆様へ
●小学4−6年生の保護者の皆様へ
●中学生の保護者の皆様へ
●高校生の保護者の皆様へ
●大学生・社会人の皆様へ
●「あなたの夢は、何ですか?」(こみこみ/こみこ先生)
●
言葉の森新聞2007年1月4週号 通算第968号
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編集室
●『プレジデントFamily 3月号』に言葉の森が紹介されています
●清書は新しい作文用紙で
●1.4週は清書
●中学生以上の清書は長くしてもかまいません(再掲)
●受験直前の作文小論文
●人間へのまなざし 社会へのまなざし(うさぎ/きら先生)
●感動体験が心を育て、学力を伸ばす(たんぽぽ/たま先生)
●
言葉の森新聞2007年1月3週号 通算第967号
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編集室
●受験の心構え(昨年の記事の再掲です)
●受験作文小論文、最後の決め手、自作名言(昨年の記事の再掲です)
●受験作文小論文の予想問題のおさらい
●合否の先にあるもの
●親子の対話(ひまわり/すぎ先生)
●せかいいちうつくしいぼくの村 小林豊著(きりこ/こに先生)
●暦(みち/みち先生)
●
言葉の森新聞2007年1月2週号 通算第966号
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編集室
●創造性を育てる作文
●新しい年に読んだ本
●忘れていませんか? 「読書」(いろは/いた先生)
●頭のよい子が育つ家(うるっち/かん先生)
●声なき声を聞く力(しろくま/いのこ先生)
●2006年度 おいしかったものベスト3(モネ/いとゆ先生)
●
言葉の森新聞2007年1月1週号 通算第965号
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編集室
●新年を迎えて
●1月4日(木)から新学期
●1月8日(月)は休み宿題
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●読解マラソン集の使い方について
●読解マラソン集はルビつきとルビなし
●長文集の縦書きはホームページに
●10月〜12月の賞状を同封
●賞品の引き換えについて
●勝ち負けのない社会
●笑いの効果(まあこ/ゆた先生)
●言葉の森、株式会社に
●
言葉の森新聞2006年12月4週号 通算第964号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●12月23日(土)は休み宿題
●年末年始の電話先変更
●清書のバーコードシールはいりません。
●中学生以上の清書は長くしてもかまいません
●12.4週は清書
●作文小論文入試のコツ(その3)
●日本史未履修問題――能率より意欲を
●幸運がやってくる方法(こみこみ/こみこ先生)
●作文のまとめ方のコツ−「体験実例」と「まとめ」はどちらも大切!(ほたる/ほた先生)
●
言葉の森新聞2006年12月3週号 通算第963号
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編集室
●12月23日(土)は休み宿題
●郵便の遅れが増えています
●作文小論文入試のコツ(その2)
●気球(バルーン)に乗って(にこたん/しおり先生)
●まちがったっていい、人間なのだから(モネ/いとゆ先生)
●お家の中での過ごし方(しろ/しろ先生)
●ルビはどうしてルビ?(スズラン/おだ先生)
●
言葉の森新聞2006年12月2週号 通算第962号
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編集室
●作文小論文入試のコツ(その1)
●すてきなアドベント(むつき/やま先生)
●本で見た風景を探して(ふじのみや/ふじ先生)
●だから作文っていいのよね(いろは/いた先生)
●三日坊主返上なるか!? (けいこ/なら先生)
●
言葉の森新聞2006年12月1週号 通算第961号
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編集室
●12.1週は進級テスト
●ペンネーム・パスワード・プロフィールの変更は
●12月から住所シール・項目シールの再送は有料に
●来年1月から受講料値上げ
●自然と遊ぼう(たんぽぽ/たま先生)
●魔法の呪文(しまりす/きらら先生)
●「ぼくらのなまえは、ぐりとぐら」(ゆっきー/かき先生)
●日本語をじょうずに使える人(ミニー/さらだ先生)
●
言葉の森新聞2006年11月4週号 通算第960号
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編集室
●11月29日(水)・30日(木)は休み
●清書のバーコードシールはいりません。
●11.4週は清書
●要約の仕方
●めいめいに、作文は(はつこ/そうよ先生)
●会話で身につく言葉(イルカ/かこ先生)
●読書について(ほたる/ほた先生)
●
言葉の森新聞2006年11月3週号 通算第959号
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編集室
●11月23日(木)は休み宿題
●今なら体験学習3回(幼稚園年長〜小学6年生のご兄弟)
●お中元お歳暮のご心配はなさらずに。
●国語の得意な子、苦手な子
●「じぶん」(にこたん/しおり先生)
●九死に一生を得たメモ(めもま/けい先生)
●「製品」と「作品」(ぺんぎん/いのろ先生)
●
言葉の森新聞2006年11月2週号 通算第958号
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編集室
●横書きの長文についての意見
●何ができる? (けいこ/なら先生)
●とんびに油揚げ(ごだい/ひら先生)
●心の中に美しい日本語を(ミニー/さらだ先生)
●ほのかに白し(しまりす/きらら先生)
●
言葉の森新聞2006年11月1週号 通算第957号
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編集室
●11月3日(文化の日)は、休み宿題です
●ルビなしの長文
●ルビの歴史(補足)
●読解マラソンに国語問題
●9月の入選清書
●書きにくい題材にも挑戦(ひまわり/すぎ先生)
●この演技を見せたかった(まあこ/ゆた先生)
●「日本語コロケーション辞典」(メグ/じゅん先生)
●
言葉の森新聞2006年10月4週号 通算第956号
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編集室
●10月30日(月)・31日(火)は休み
●10月の清書のバーコードシールははらないで!
●読書のすすめ――褒め言葉と強制
●自分らしくとは(しろ/しろ先生)
●世界一番笑えるジョーク(にこたん/しおり先生)
●いろんなお顔(コスモス/ほえみ先生)
●失敗なんて恐れるな(いろは/いた先生)
●
言葉の森新聞2006年10月3週号 通算第955号
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編集室
●見える学力・見えない学力
●詩が少年たちに大人気だった時代(はち/たけこ先生)
●ゴミを 「捨ないで」?!(しろくま/いのこ先生)
●秋の七草(ぺんぎん/いのろ先生)
●合評会(かな/やす先生)
●
言葉の森新聞2006年10月2週号 通算第954号
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編集室
●10月9日(月)は、休み宿題
●パスワードがyamaのままの人は、10月10日から電話番号の末尾に
●携帯からのフリーダイヤルができます
●欠席連絡の場所をホームページの前面に
●熟成(ふじのみや/ふじ先生)
●昔話を読んでみると(スズラン/おだ先生)
●怒りとは(ごだい/ひら先生)
●よいこととわるいこと、ってなに?(ぺんぺん/わお先生)
●
言葉の森新聞2006年10月1週号 通算第953号
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編集室
●読解マラソン集の使い方について
●賞品の引き換えについて
●10月からの清書について
●ギーチョン・リー・リー・チンチロリン(こう/ふつ先生)
●冥王星をめぐって(はつこ/そうよ先生)
●
言葉の森新聞2006年9月4週号 通算第952号
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編集室
●9月23日(土)は休み宿題
●9月29日(金)・30日(土)は休み
●9.4週は清書
●10月からの教材の変更点
●わたしんちの犬(かな/やす先生)
●環境が整うまで(いろは/いた先生)
●自分の足で歩く人生(うるっち/かん先生)
●
言葉の森新聞2006年9月3週号 通算第951号
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編集室
●9月18日(敬老の日)は、休み宿題
●臨時の時間変更は、先生にではなく教室に
●新学期の長文集をルビ付きにする予定です
●作文上達術(うさぎ/きら先生)
●本を開けば不思議な世界(スズラン/おだ先生)
●ことわざを使いこなそう(にこたん/しおり先生)
●般若の形相? (メルトン/うなぎ先生)
●
言葉の森新聞2006年9月2週号 通算第950号
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編集室
●臨時の時間変更は、先生にではなく教室に
●思考力・記述力を高めるための会話
●「自分のことを書く」(モネ・いとゆ先生)
●「否定で返すな」(けいこ/なら先生)
●「「言葉の森」をしていてよかったな(ぺんぎん/いのろ先生)
●「ブレーブ・ストーリー」(イルカ/かこ先生)
●
言葉の森新聞2006年9月1週号 通算第949号
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編集室
●9・1週は進級試験
●中身のある子供向けの本を
●読書感想文がすぐ書ける本(むり/むり先生)
●技術者のあらわした本(ふじのみや/ふじ先生)
●子どもたちへ原爆を語りつぐ本(きりこ/こに先生)
●嵐の中の母子像(ゆっきー/かき先生)
●
言葉の森新聞2006年8月4週号 通算第948号
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編集室
●8月29日(火)・30日(水)・31日(木)は休み
●8・4週は清書
●読解の本質は向上
●正しい? 正しくない? (けいこ/なら先生)
●おかぁさ〜ん、お母さん(はちみつ/おと先生)
●ぐうのおいも(にこたん/しおり先生)
●国際人って……(はち/たけこ先生)
●
言葉の森新聞2006年8月3週号 通算第947号
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編集室
●「伝言メール」のページで欠席連絡ができます
●振り替え授業について
●作文的な勉強の重要性
●作文を書く面白さは創造性にある
●心の中の変らぬ「本物」(まあこ/ゆた先生)
●あこがれの曲(ひまわり/すぎ先生)
●中学生受験の国語論(むり/むり先生)
●
言葉の森新聞2006年8月2週号 通算第946号
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編集室
●振り替え授業について
●読書感想文の書き方
●「木の皿」(くりくり/くり先生)
●ものの名前を知らないよりは(スズラン/おだ先生)
●「信じる力・努力しつづける力」(かな/やす先生)
●
言葉の森新聞2006年8月1週号 通算第945号
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編集室
●読書感想文の書き方
●8月12日(土)〜18日(金)は休み宿題
●休み宿題の日は、解説集を参考に
●夏休み中は、作文の返却が遅れることがあります
●作文をなかなか書き出せない子の指導
●人と人との信頼(しまりす/きらら先生)
●読書感想文コンクール課題図書について(スピカ/かも先生)
●感じ方はいろいろ(しろくま/いのこ先生)
●花沢さん、すごいなあ〜(うるっち/かん先生)
●くわしく書く(みのり/まこ先生)
●
言葉の森新聞2006年7月4週号 通算第944号
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編集室
●7月29日(土)・31日(月)は休み
●7.4週は清書
●面白ページを追加
●サハラさばくは海のようなものである(はち/たけこ先生)
●天国の本屋(モネ/いとゆ先生)
●わかるということ(むり/むり先生)
●
言葉の森新聞2006年7月3週号 通算第943号
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編集室
●夏休み中の授業について(再掲)
●読解力を高めるコツ
●国際感覚のある人(イルカ/かこ先生)
●「やんちゃなモーツァルトのまじめな手紙」(はちみつ/おと先生)
●分かった?(うさぎ/きら先生)
●習っていない漢字(いろは/いた先生)
●
言葉の森新聞2006年7月2週号 通算第942号
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編集室
●森リンの点数調整で再び全学年共通の評価に
●要約という勉強法
●一生勉強(たんぽぽ/たま先生)
●時計は……(みち/みち先生)
●きつねのおきゃくさま(ひなた/いのあ先生)
●好きなことを大切に(雨/ばば先生)
●感謝の気持ちをもつこと(ひまわり/すぎ先生)
●
言葉の森新聞2006年7月1週号 臨時号
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編集室
●7月からの教材
●
言葉の森新聞2006年7月1週号 通算第941号
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編集室
●7月1日(土)から新学期
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●ペンネームの変更
●7.1週の山のたよりに賞状。7月から新しい賞品一覧に
●夏休み中の授業について
●中田選手がなぜ・・・(けんけん/すもも先生)
●どうすれば記憶力が高まるか(ふじのみや/ふじ先生)
●まるでそうじきみたいでした(ゆっきー/かき先生)
●
言葉の森新聞2006年6月4週号 通算第940号
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編集室
●新学期の教材を発送します
● 29日(木)・30日(金)は休み
●6月の課題は28日(水)までに送信を
●作文入試対策
●6・4週は清書
●血の出るような文字(かな/やす先生)
●休みは大切!? (にこたん/しおり先生)
●創造(いろは/いた先生)
●
言葉の森新聞2006年6月3週号 通算第939号
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編集室
●読解マラソンの方法
●「……かもしれないね」(まあこ/ゆた先生)
●何事も失敗はない(ゆっきー/かき先生)
●上位語・下位語(スピカ/かも先生)
●言葉がみつからない! (けいこ/なら先生)
●
言葉の森新聞2006年6月2週号 通算第938号
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編集室
●読解マラソン始まる(その3)
●「赤い靴」のきみちゃん(はるな/みき先生)
●肥後の守の話(めもま/けい先生)
●要約について思うこと(たんぽぽ/たま先生)
●インプット・アウトプット(はちみつ/おと先生)
●
言葉の森新聞2006年6月1週号 通算第937号
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編集室
●6.1週に作文進級テスト
●森リンの点数が変わりました
●読解マラソン始まる(その2)
●ワシントンと桜の木(むり/むり先生)
●「おれも作文やりたいなあ」(うるっち/かん先生)
●何色が好き?(しまりす/きらら先生)
●
言葉の森新聞2006年5月4週号 通算第936号
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編集室
●5月29日・30日・31日は休み
●5・4週は清書
●通学教室で読解マラソン始まる(その1)
●3つの合わせわざ(モネ/いとゆ先生)
●どっしりと尻を据えたる南瓜かな(けいこ/なら先生)
●あのときかもしれない(しまりす/きらら先生)
●すごいしかけって? (はちみつ/おと先生)
●
言葉の森新聞2006年5月3週号 通算第935号
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編集室
●短文集の訂正
●森リンの点数修正
● ★スキャナー1号マイケルからのおねがい。★
● 作文4つのステップ(ぺんぎん/いのろ先生)
●好きこそものの上手なれ(にこたん/しおり先生)
●菜の花や(むり/むり先生)
●
言葉の森新聞2006年5月2週号 通算第934号
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編集室
●読書の習慣をつけるには(その2)
●桜守りの言葉から(すずらん/おだ先生)
●むがーし・むがし(しろ/しろ先生)
●音読が脳の活性化によい(はむはむ/はむら先生)
●電子辞書とぶ厚い辞書(ゆっきー/かき先生)
●
言葉の森新聞2006年5月1週号 通算第933号
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編集室
●連休中の予定(再掲)
●日記を書く子
●くわしく書くとは……(ごだい/ひら先生)
●短文暗唱のすすめ(うるっち/かん先生)
●淡白な日本の親子関係(いるか/かこ先生)
●希望はかなえるもの(ミニー/さらだ先生)
●
言葉の森新聞2006年4月4週号 通算第932号
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編集室
●読書の習慣をつけるには
●連休中の予定
●4.4週は清書
●たとえ話(うさぎ/きら先生)
●キラリと光るビー玉(モネ/いとゆ先生)
●毎日がうれしい、楽しい、おもしろい!(メグ/じゅん先生)
●
言葉の森新聞2006年4月3週号 通算第931号
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編集室
●港南台教室で読解マラソン。将来、通信でも
●神沢利子さんの言葉(しまりす/きらら先生)
●ものの数え方(ひまわり/すぎ先生)
●静筋を養う(ミニー/さらだ先生)
●読解力って?(まこ/まこ先生)
●才能(いろは/いた先生)
●
言葉の森新聞2006年4月2週号 通算第930号
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編集室
●賞品の山を改良中。7月から新しい賞品システムに
●自分の感受性くらい(ふじのみや/ふじ先生)
●
言葉の森新聞2006年4月1週号 臨時号
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編集室
●4月からの教材
●
言葉の森新聞2006年4月1週号 通算第929号
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編集室
●4月1日(土)から新学期
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●賞状は4.2週に送ります
●ペンネームの変更
●選手がトンボなら、私はダンゴムシ(むり/むり先生)
●できるようになったこと(めもま/けい先生)
●昔話をもう一度(はち/たけこ先生)
●春の言葉(しろくま/いのこ先生)
●おもしろい勉強のすすめ(はちみつ/おと先生)
●
言葉の森新聞2006年3月4週号 通算第928号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●3月29日(水)・30日(木)・31日(金)は休み
●3月の課題は28日(火)までに送信を
●父母の広場から
●言葉のむずかしさ(イルカ/かこ先生)
●ダジャレで覚える南国(難語句)講座
●コツコツと……(のり/いしみ先生)
●楽しみは(はつこ/そうよ先生)
●
言葉の森新聞2006年3月3週号 通算第927号
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編集室
●3月21日(火)は休み宿題
●国語の新しい勉強法(その2)
●チョコの本(あかね/つね先生)
●言葉の力……だそうです(けいこ/なら先生)
●ともだちのうた(たんぽぽ/たま先生)
●
言葉の森新聞2006年3月2週号 通算第926号
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編集室
●3月9日は 作文の日
●国語の新しい勉強法(その1)
●テレビの音に消されていた音(モネ/いとゆ先生)
●「自分に合った仕事」なんかない(ふじのみや/ふじ先生)
●おともだちが読んだ本(きりこ/こに先生)
●右側が見えづらい弟(ぺんぎん/いのろ先生)
●
言葉の森新聞2006年3月1週号 通算第925号
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編集室
●3.1週に作文進級テスト
●文章における美的感覚
●やっぱり学力は低下したのです(ひとみ/かもの先生)
●三角食べを見直そう(もんぴぃ/おのぴ先生)
●生き物と暮らすということ(ひまわり/すぎ先生)
●感激? 観劇(はちみつ/おと先生)
●
言葉の森新聞2006年2月4週号 通算第924号
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編集室
●3月から受講料自動振替日が変わります。
●長文問題によって長文音読の習慣を
●2.4週は清書
●チャレンジ!(めもま/けい先生)
●自分のこと好きですか?(ほたる/ほた先生)
●
言葉の森新聞2006年2月3週号 通算第923号
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編集室
●3月から受講料自動振替日が変わります。
●上手な字を書くには
●もち焼き修行(うさぎ/きら先生)
●濃く深く長い読書(ふじのみや/ふじ先生)
●息をするだけで・・・(こう/ふつ先生)
●笑顔(まあこ/ゆた先生)
●今どきの作文(みのり/まこ先生)
●
言葉の森新聞2006年2月2週号 通算第922号
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編集室
●2月11日(土)は休み宿題
●書き出しの工夫
●イソップに学ぶ(たんぽぽ/たま先生)
●算数だけのことなのか(ひとみ/かもの先生)
●いそがなくてもいいんだよ(ぺんぎん/いのろ先生)
●魔法の言葉(ひなた/いのあ先生)
●
言葉の森新聞2006年2月1週号 通算第921号
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編集室
●3月から銀行の自動振替日が変更します。
●3月から郵便局からの自動振替1回だけに
●スパイペンの返クラウン
●公立中高一貫校入試で求められる記述力
●増える小論文入試
●知恵と勇気と熱いハートと(メルトン/うなぎ先生)
●それはあんたのさみしさであって、わたしのさみしさではない(けいこ/なら先生)
●言葉の力(うるっち/かん先生)
●小梅流川柳(ごだい/ひら先生)
●
言葉の森新聞2006年1月4週号臨時号
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編集室
●幼稚園年長−小学3年生の保護者の皆様へ
●小学4−6年生の保護者の皆様へ
●中学生の保護者の皆様へ
●高校生の保護者の皆様へ
●大学生・社会人の皆様へ
●
言葉の森新聞2006年1月4週号 通算第920号
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編集室
●賞品の不具合にはご連絡を
●長文問題で、1.2週、1.3週、2.1週、2.2週に、(問)の表示が抜けていました
●森リンの点数調整。バランスを考慮しない点は可能性の点数に。
●1.4週は清書
●動物たちの会話(けんけん/すもも先生)
●取り締まるという発想
●楽しんで力がつく(はむはむ/はむら先生)
●
言葉の森新聞2006年1月3週号 通算第919号
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編集室
●受験作文小論文の予想問題のおさらい
●受験作文小論文、最後の決め手、自作名言(昨年の記事の再掲です)
●受験の心構え(昨年の記事の再掲です)
●漢字の音訓(スピカ/かも先生)
●「音読元年」(はつこ/そうよ先生)
●
言葉の森新聞2006年1月2週号 通算第918号
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編集室
●言葉の森の教室に掲示板
●褒めることが子供を伸ばす
●ユーモアって、むつかしいね(ひとみ/かもの先生)
●読書好きは外国語もうまい(はちみつ/おと先生)
●「意味記憶」と「方法記憶」(むり/むり先生)
●絵画でつづる源氏物語(ミニー/さらだ先生)
●美しい○(モネ/いとゆ先生)
●幸せになる方法
●
言葉の森新聞2006年1月1週号 臨時号
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編集室
●1月からの教材
●
言葉の森新聞2006年1月1週号 通算第917号
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編集室
●1月4日(水)から新学期
●1月9日(月)は休み宿題
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●10月〜12月の賞状を同封
●賞品の引き換え
●
言葉の森新聞2005年12月4週号 通算第916号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●12月23日(金)は休み宿題
●年末年始の電話先変更
●長所を伸ばす、好きなことを生かす、明るく見る
●12.4週は清書
●アマゾン(みのり/まこ先生)
●語彙力(ごいりょく)が低下した!(けいこ/なら先生)
●
言葉の森新聞2005年12月3週号 通算第915号
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編集室
●言語技術教育について
●「中学生からの作文技術(本多勝一)」批判(2)
●「内言語(ないげんご)」(しまりす/きらら先生)
●表現すること(すずめ/みり先生)
●イルカのクルシュ(モネ/いとゆ先生)
●お母さんの目(めもま/けい先生)
●
言葉の森新聞2005年12月2週号 通算第914号
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編集室
●「中学生からの作文技術(本多勝一)」批判(1)
●読書について(ミニー/さらだ先生)
●ちゃんこ料理(スピカ/かも先生)
●美人になるおまじない(はちみつ/おと先生)
●夢の未来を創造するには(ひまわり/すぎ先生)
●
言葉の森新聞2005年12月1週号 通算第913号
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編集室
●12.1週は進級試験
●公立校での作文入試
●速聴の波、授業の渚の実験ページ
●正倉院展(けんけん/すもも先生)
●夜空を見上げて…(しろくま/いのこ先生)
●横道にそれてみよう(ひとみ/かもの先生)
●夢(たんぽぽ/たま先生)
●
言葉の森新聞2005年11月4週号 通算第912号
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編集室
●11月23日(水)は休み宿題
●11月29日(火)・30日(水)は休み
●11.4週は清書
●12月からの新しい指導
●笑顔(ふじのみや/ふじ先生)
●動物たちの天気予報(みち/みち先生)
●
言葉の森新聞2005年11月3週号 通算第911号
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編集室
●指導の改善
●視点を変えて見る(イルカ/かこ先生)
●標準と価値(みのり/まこ先生)
●ニホンザルとチンパンジー(もんぴぃ/おのぴ先生)
●送りがなについて(スピカ/かも先生)
●
言葉の森新聞2005年11月2週号 通算第910号
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編集室
●作文文化を作る(4)
●読書の秋、本と仲良くなりましょう(スズラン/おだ先生)
●メヂカラ(はつこ/そうよ先生)
●「文系でもこわくない物理」(うさぎ/きら先生)
●音には色がある?!(ほたる/ほた先生)
●大切な基礎学力(りょんこ/よお先生)
●
言葉の森新聞2005年11月1週号 通算第909号
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編集室
●11月3日(木)は休み宿題です
●アンケートのお願い
●作文文化を作る(3)
●問題が問題なのです。(ひとみ/かもの先生)
●食べ物に関することわざ(クマのプーさん/さと先生)
●ら抜き言葉(うるっち/かん先生)
●読解力(ゆっきー/かき先生)
●
言葉の森新聞2005年10月4週号 通算第908号
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編集室
●10月29日(土)・31日(月)は休み
●10.4週は清書
●作文文化を作る(2)
●行列(ふじのみや/ふじ先生)
●数字はむずかしい(けいこ/なら先生)
●
言葉の森新聞2005年10月3週号 通算第907号
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編集室
●皆勤賞について
●作文文化を作る(1)
●まるごと好きになろう(うるっち/かん先生)
●考えるために「書く」(うさぎ/きら先生)
●「時期」と「時機」の使い分け(こう/ふつ先生)
●目黒のさんま(はるな/みき先生)
●
言葉の森新聞2005年10月2週号 通算第906号
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編集室
●10月10日(月)は休み宿題
●森リンの得点推移グラフ
●『Letters to Me』(はちみつ/おと先生)
●秋の七草は?(スズラン/おだ先生)
●
言葉の森新聞2005年10月1週号 臨時号
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編集室
●10月からの教材
●
言葉の森新聞2005年10月1週号 通算第905号
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編集室
●10月1日(土)から新学期
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●7月〜9月の賞状を同封
●賞品の引き換え
●
言葉の森新聞2005年9月4週号 通算第904号
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編集室
●9月23日(金)は休み宿題
●9月29日(木)・30日(金)は休み
●9.4週は清書
●港南台教室でプロジェクタ授業
●速読のページで速読力が付く
●長文引用の試み
●「自分だけが思ったこと」を書く(いろは/いた先生)
●なつかしい本(まあこ/ゆた先生)
●お詫びと訂正
●
言葉の森新聞2005年9月3週号 通算第903号
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編集室
●9月19日(月)・23日(金)は休み宿題
●ルールのある生活
●〜感じて、思って、考えて〜(雨/ばば先生)
●奈良絵本&カイコを育てた体験(はち/たけこ先生)
●★「カッコ悪いこと」をこわがらないで★(ほたる/ほた先生)
●終戦60周年(たんぽぽ/たま先生)
●
言葉の森新聞2005年9月2週号 通算第902号
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編集室
●浅岡(あお)先生9月から復帰
●子供との対話
●父母の広場から
●アンデルセン生誕200年(はつこ/そうよ先生)
●へぇ、そうだったのか!(けいこ/なら先生)
●
言葉の森新聞2005年9月1週号 通算第901号
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編集室
●9.1週は進級試験
●作文・小論文のコツ(1)
●教育の力(3)
●オークヴィレッジ(ふじのみや/ふじ先生)
●自然の風の涼しさを(うるっち/かん先生)
●戦争(コスモス/ほえみ先生)
●夏(イルカ/かこ先生)
●子どものように(ぺんぎん/いのろ先生)
●
言葉の森新聞2005年8月4週号 通算第900号
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編集室
●8月29日(月)・30日(火)・31日(水)は休み
●8.4週は清書
●森リンの点数表示変更
●教育の力(2)
●「伝えたい気持ち」を大切に(たんぽぽ/たま先生)
●音楽は楽しい!(ひまわり/すぎ先生)
●
言葉の森新聞2005年8月3週号 通算第899号
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編集室
●愛(森川林/なね先生)
●イキイキとした表現にするために〜会話の工夫〜(ぺんぺん/わお先生)
●「好き」はどこから……(みのり/まこ先生)
●どろだんご(モネ/いとゆ先生)
●ことわざの加工
●
言葉の森新聞2005年8月2週号 通算第898号
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編集室
●8.2週と8.3週を同時に送っています
●賞品の不具合にはご連絡を
●教育の力
●文章って、書くことが楽しいのだよ(ひとみ/かもの先生)
●氷室(ミアミア/やまみ先生)
●大輪をさかせるには(いろは/いた先生)
●「人は、その制服のとおりの人間になる。」(はるな/みき先生)
●
言葉の森新聞2005年8月1週号 通算第897号
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編集室
●8月11日(木)〜17日(水)は休み宿題
●休み宿題の日は、解説集を参考に
●夏休み中は、作文の返却が遅れることがあります
●アンケートのお願い
●「がんばらない。あきらめない。」(はちみつ/おと先生)
●海にちなんだことわざ・四字熟語(クマのプーさん/さと先生)
●虫めづる君(はつこ/そうよ先生)
●今年の夏は一度きり(うるっち/かん先生)
●これからの100年(けいこ/なら先生)
●
言葉の森新聞2005年7月4週号 通算第896号
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編集室
●7月29日(金)・30日(土)は休み
●7.4週は清書
●夏休み中の授業について(再掲)
●森リンと七語調(森川林/なね先生)
●がんばっているみんなへ(いろは/いた先生)
●推敲(すいこう)について(みち/みち先生)
●日本語の乱れ(けんけん/すもも先生)
●
言葉の森新聞2005年7月3週号 通算第895号
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編集室
●夏休み中の授業について
●宿題の読書感想文の書き方
●青虫君と過ごした日々(けいこ/なら先生)
●再現できる現実は存在しない(しまりす/きらら先生)
●
言葉の森新聞2005年7月2週号 通算第894号
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編集室
●長文集の一部に禁則処理のミス
●低学年の長文のカッコ書き
●4月〜6月の賞状を同封
●5月31日までの新規入会者に50クラウン
●文のリズムを研究中
●賞品の引き換え
●
言葉の森新聞2005年7月1週号 臨時号
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編集室
●7月からの教材
●
言葉の森新聞2005年7月1週号 通算第893号
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編集室
●7月1日(金)から新学期
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●賞状は7.2週に送ります
●オープンソース長文プロジェクト(森川林/なね先生)
●自主性を育てる(むつき/やま先生)
●たった5分間で自分を変える方法(スピカ/かも先生)
●雨を楽しむ(うるっち/かん先生)
●雨に関することわざ・四字熟語(クマのプーさん/さと先生)
●
言葉の森新聞2005年6月4週号 通算第892号
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編集室
●6月29日・30日は休み
●ネット作文コンクール決定
●6.4週は清書
●あお先生の絵葉書販売(再掲)
●助詞の使い方(しろくま/いのこ先生)
●最近の教育書を読んでいて思うこと(ぺんぺん/わお先生)
●
言葉の森新聞2005年6月3週号 通算第891号
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編集室
●父母の広場より
●ネコ語がわかる・ヒト語がわかる(はち/たけこ先生)
●いい作文って? (ほたる/ほた先生)
●テレビ、見すぎていないかい(ひとみ/かもの先生)
●国語力をつける読解作文
●
言葉の森新聞2005年6月2週号 通算第890号
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編集室
●楽しく勉強をしよう
●命の大切さ(コスモス/ほえみ先生)
●「こんなこと」書いていいよ(けいこ/なら先生)
●パソコン書きのすすめ(ひまわり/すぎ先生)
●書き出しの工夫(ミニー/さらだ先生)
●
言葉の森新聞2005年6月1週号 通算第889号
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編集室
●6.1週に作文進級テスト
●速読を超えて(森川林/なね先生)
●「書く」ということ(いろは/いた先生)
●メダカを飼ったことがありますか?(雨/ばば先生)
●焦らないこと(たいよう/なかひ先生)
●言葉の力(はちみつ/おと先生)
●「学びあうことにひたりきる世界」(きりこ/こに先生)
●
言葉の森新聞2005年5月4週号 通算第888号
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編集室
●5月30日・31日は休み
●5.4週は清書
●ネット作文コンクール(熱作)、作品募集中(再掲)
●父母の広場より
●まねをするってよくないこと?(いろは/いた先生)
●「苦手」とのつき合い方(ほたる/ほた先生)
●観点を変えてみる(うさぎ/きら先生)
●
言葉の森新聞2005年5月3週号 通算第887号
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編集室
●長文速読のページができました
●あお先生の絵葉書販売
●父母の広場より
●ネット作文コンクール(熱作)、作品募集中(再掲)
●雪と花(けいこ/なら先生)
●「ちりも積もれば山となる」(イルカ/かこ先生)
●宮大工の話から&漢字を使おう(しろくま/いのこ先生)
●
言葉の森新聞2005年5月2週号 通算第886号
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編集室
●父母の広場より
●ネット作文コンクール(熱作)、作品募集中(再掲)
●あおぞら先生の絵葉書
●森リンに三角グラフと折れ線グラフ
●自分の言葉で思いを伝えよう(スズラン/おだ先生)
●究極のダジャレ講座
●
言葉の森新聞2005年5月1週号 通算第885号
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編集室
●連休中の予定(再掲)
●ネット作文コンクール(熱作)、作品募集中(再掲)
●父母の広場より
●小論文の書き方のコツ(森川林/なね先生)
●リサイクルは最後の手段(まあこ/ゆた先生)
●さあ、読もう(ひとみ/かもの先生)
●作文の第一印象(むつき/やま先生)
●
言葉の森新聞2005年4月4週号 通算第884号
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編集室
●連休中の予定
●4.4週は清書
●国語の勉強法(その3)
●ネット作文コンクール(熱作)、作品募集中
●ネガティブシャワーによる心の壁を越える方法(スピカ/かも先生)
●将来の夢(ほたる/ほた先生)
●
言葉の森新聞2005年4月3週号 通算第883号
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編集室
●賞品のクラウンについて
●国語の勉強法(その2)
●父母の広場より
●本との出会い(しまりす/きらら先生)
●句読点の打ち方(いろは/いた先生)
●ことばを楽しむ(みのり/まこ先生)
●
言葉の森新聞2005年4月2週号 通算第882号
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編集室
●1月〜3月の賞状を同封
●賞品の引き換え
●
言葉の森新聞2005年4月1週号 臨時号
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編集室
●4月からの教材
●
言葉の森新聞2005年4月1週号 通算第881号
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編集室
●4月1日(金)から新学期
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●賞状は4.2週に送ります
●父母の広場より
●言葉の森の原点(森川林/なね先生)
●親子の対話(イルカ/かこ先生)
●「援助」と「協力」の違い(うさぎ/きら先生)
●読解力って、なんだ(ひとみ/かもの先生)
●
言葉の森新聞2005年3月4週号 通算第880号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●3月29日(火)・30日(水)・31日(木)は休み
●3月の課題は28日(月)までに送信を
●3.4週は清書
●父母の広場より
●楽しく親子で会話を(ひまわり/すぎ先生)
●宮里藍ちゃんのこと(ミニー/さらだ先生)
●体験が不足している子供たち?(こじろう/かにも先生)
●字数をのばすこつ(りょんこ/よお先生)
●
言葉の森新聞2005年3月3週号 通算第879号
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編集室
●3月21日(月)は休み宿題
●国語の勉強法
●ことばの種類をふやそう(みのり/まこ先生)
●一生の財産(なべ/いちご先生)
●何かを感じる能力(もんぴぃ/おのぴ先生)
●NHK大河ドラマを見よう(むり/むり先生)
●餃子の話(すずめ/みり先生)
●
言葉の森新聞2005年3月2週号 通算第878号
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編集室
●森リンにカオス理論を応用
●自分の言葉で文を書こう(はるな/みき先生)
●会話を活用!(あおぞら/あお先生)
●言いたいことを伝える(くじら/たま先生)
●「記念」となる作品を(ぺんぎん/いのろ先生)
●
言葉の森新聞2005年3月1週号 通算第877号
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編集室
●3.1週に作文進級テスト
●耳を澄ませば(にこたん/しおり先生)
●「いろいろな言った」「声・顔・動作のようす」(はち/たけこ先生)
●「甘えさせること」と、「甘やかすこと」(みかん/ななこ先生)
●「継続は力なり」の名言は素晴らしい(すずらん/おだ先生)
●子どもたちの感性(いろは/いた先生)
●
言葉の森新聞2005年2月4週号 通算第876号
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編集室
●2.4週は清書
●「森リン通信」より
●ネガティブシャワーによる心の壁(スピカ/かも先生)
●「ひねもす」(あかね/つね先生)
●雀とキツツキ(なべ/いちご先生)
●
言葉の森新聞2005年2月3週号 通算第875号
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編集室
●森リン1月の学年別ベストワン(中1〜社)
●年代別勉強の仕方(森川林/なね先生)
●物語を作る(みのり/まこ先生)
●「前の話」「聞いた話」「調べた話」(ぺんぺん/わお先生)
●
言葉の森新聞2005年2月2週号 通算第874号
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編集室
●2月11日(金)は休み宿題
●森リン1月の学年別ベスト1(小3〜小6)
●父母の広場より
●夢中になれる時間(ふじのみや/ふじ先生)
●
言葉の森新聞2005年2月1週号 通算第873号
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編集室
●父母広場より
●『紙風船』(ぺんぎん/いのろ先生)
●【絵本の世界】(ほたる/ほた先生)
●『世界物理年』(まあこ/ゆた先生)
●親子(うるっち/かん先生)
●
言葉の森新聞2005年1月4週号 通算第872号
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編集室
●1.4週は清書
●受験作文小論文の予想問題のおさらい
●受験作文小論文、最後の決め手、自作名言
●受験の心構え
●父母の広場より
●「似た話」について(こじろう/かにも先生)
●
言葉の森新聞2005年1月3週号 通算第871号
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編集室
●12月の森リンベストワンから(中高生)
●作文を長く書くコツ(雨/ばば先生)
●うさぎを飼い始めて思ったこと(ひまわり/すぎ先生)
●読解力(ミニー/さらだ先生)
●不自由の中の自由
●
言葉の森新聞2005年1月2週号 通算第870号
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編集室
●10月〜12月の賞状を同封
●賞品の引き換え
●12月の森リン(小学生)
●
言葉の森新聞2005年1月1週号 臨時号
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編集室
●1月からの教材
●
言葉の森新聞2005年1月1週号 通算第869号
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編集室
●1月4日(火)から新学期
●1月10日(月)は休み宿題
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●賞状と賞品引き換え券は1.2週に送ります
●森リン破りに対応(森川林/なね先生)
●読解力が世界14位だ!(ひとみ/かもの先生)
●つもりちがい十か条(クッキー/むぎこ先生)
●ああ、勘違い(のり/いしみ先生)
●なぜ『読解力』は低下したのか(たいよう/なかひ先生)
●朝食を食べよう(りょんこ/よお先生)
●
言葉の森新聞2004年12月4週号 通算第868号
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編集室
●新学期の教材を発送します
●12月の課題は28日(火)までに送信を
●12月23日(木)は休み宿題
●12月29日(水)から1月3日(月)まで休み
●12.4週は清書
●メモのススメ(あおぞら/あお先生)
●おいしいたまご焼き(ひまわり/すぎ先生)
●自然のこと命のこと(うさぎ/きら先生)
●
言葉の森新聞2004年12月3週号 通算第867号
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編集室
●「パワーXSフォース」(森川林/なね先生)
●長文音読について(りょんこ/よお先生)
●好きなことを大切に(雨/ばば先生)
●フォア文庫(けいこ/なら先生)
●おしゃべり? それとも無口?(すずめ/みり先生)
●内側の世界と外側の世界
●
言葉の森新聞2004年12月2週号臨時号
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編集室
●幼稚園年長−小学3年生の保護者の皆様へ
●小学4−6年生の保護者の皆様へ
●中学生の保護者の皆様へ
●高校生の保護者の皆様へ
●大学生・社会人の皆様へ
●
言葉の森新聞2004年12月2週号 通算第866号
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編集室
●推敲(ミニー/さらだ先生)
●ほめるプロ(ペンギン/いのろ先生)
●今日も元気に「あいさつ」(くじら/たま先生)
●名付けの意味を知ることは(スズラン/おだ先生)
●夜中に書いたラブレター(メルトン/うなぎ先生)
●新聞、読んでるかな(ひとみ/かもの先生)
●
言葉の森新聞2004年12月1週号 通算第865号
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編集室
●12.1週に作文進級テスト
●港南台教室で、作文検定1月30日(日)午前9:30〜10:45
●父母の広場より
●外来語の言い換えについて(はるな/みき先生)
●倉本聰『ニングルの森』(集英社刊)から(ほたる/ほた先生)
●言葉の役割(けんけん/すもも先生)
●言葉は大事(みかん/ななこ先生)
●
言葉の森新聞2004年11月4週号 通算第864号
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編集室
●1月作文検定で、団体受検校の募集始まる
●11月23日(火)は休み宿題
●11.4週は清書
●父母の広場より
●読書週間(さば/たけ先生)
●「考える」こと(うさぎ/きら先生)
●
言葉の森新聞2004年11月3週号 通算第863号
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編集室
●父母の広場から
●授業参観で感じたことから(しろくま/いのこ先生)
●読書の秋(スピカ/かも先生)
●チャレンジ(まあこ/ゆた先生)
●
言葉の森新聞2004年11月2週号 通算第862号
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編集室
●問題を発見する能力
●テレビを消してみませんか(おうちの方へもお願い)(ほたる/ほた先生)
●「もったいない」を大切にしよう!(雨/ばば先生)
●季節を感じる風(まっち/ときち先生)
●ツッコメ!(けいこ/なら先生)
●小学生のお子さまをお持ちの保護者の方へ(ぺんぺん/わお先生)
●
言葉の森新聞2004年11月1週号 通算第861号
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編集室
●作文の勉強を支える読書
●11月3日(水)は休み宿題です
●アンケートのお願い
●自己PR(自己推薦書)の書き方(かにも先生)
●心のおしゃれの三か条(ぺんぎん/いのろ先生)
●先生からの電話を10倍楽しむ方法!(すぎ先生)
●これからも残したい言葉(スズラン/おだ先生)
●
言葉の森新聞2004年10月4週号 通算第860号
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編集室
●10月29日(金)・30日(土)は休み
●10.4週は清書
●長文の主題を自分のものにしよう(はち/たけこ先生)
●「頑張る」(みかん/ななこ先生)
●パソコンの利用(みのり/まこ先生)
●「備えあれば憂いなし」(ひなた/いのあ先生)
●たとえのたとえ(あおぞら/あお先生)
●
言葉の森新聞2004年10月3週号 通算第859号
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編集室
●森リンの点数の生かし方
●「やさしい心」を耕す(ぺんぎん/いのろ先生)
●『火花―北条民雄の生涯』(くりくり/くり先生)
●想像力をやしなうこと、視野を広げること(ひまわり/すぎ先生)
●森リン得点アップ作戦 PART 2
●
言葉の森新聞2004年10月2週号 通算第858号
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編集室
●7月〜9月の賞状を同封
●皆勤賞の期間は5ヶ月間
●日本語作文小論文検定(作検)、スタート
●賞品の引き換え
●『博士の愛した数式』(ふじのみや/ふじ先生)
●
言葉の森新聞2004年10月1週号 臨時号
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編集室
●10月からの教材
●
言葉の森新聞2004年10月1週号 通算第857号
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編集室
●10月1日(金)から新学期
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●賞状は10.2週に送ります
●作文検定スタート
●記憶よりキロク(あかね/つね先生)
●純粋に楽しむ(はちみつ/おと先生)
●皆さんは、今どんな本を読んでいますか。(クマのプーさん/さと先生)
●ボランティア(こう/ふつ先生)
●アテネオリンピック(まあこ/ゆた先生)
●
言葉の森新聞2004年9月4週号 通算第856号
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編集室
●9月20日(月)・23日(木)は休み宿題
●9月29日(水)・30日(木)は休み
●9.4週は清書
●いただきます(みかん/ななこ先生)
●柿(メルトン/うなぎ先生)
●国格(たいよう/なかひ先生)
●個別指導で出会った中学生の話(こじろう/かにも先生)
●逆境克服法
●
言葉の森新聞2004年9月3週号 通算第855号
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編集室
●9月20日(月)・23日(木)は休み宿題
●パソコン書き練習方法(ねこバス/なおこ先生)
●花たちと向き合って(はるな/みき先生)
●太陽光で焼き芋づくりにチャレンジ(ふじのみや/ふじ先生)
●茶道(スフレ/なえ先生)
●新潮文庫の100冊(スピカ/かも先生)
●言葉(はちみつ/おと先生)
●
言葉の森新聞2004年9月2週号 通算第854号
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編集室
●父母の広場から
●実例について(うさぎ/きら先生)
●中国旅行報告(むり/むり先生)
●「どんまい」(クッキー/むぎこ先生)
●おばけ(スズメ/みり先生)
●
言葉の森新聞2004年9月1週号 通算第853号
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編集室
●9.1週は進級試験
●習うより慣れよう!(あおぞら/あお先生)
●あなたといっしょに作る詩(はち/たけこ先生)
●えいごリアンを想像する子(しろ/しろ先生)
●デジタルとアナルグ(めもま/けい先生)
●言葉の持つ力(さば/たけ先生)
●「水」のお話(スズラン/おだ先生)
●
言葉の森新聞2004年8月4週号 通算第852号
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編集室
●8月30日(月)・31日(火)は休み
●9.1週に進級試験を予定
●8.4週は清書
●五味太郎さんの本(しまりす/きらら先生)
●言葉の森トリビア(ふじのみや/ふじ先生)
●継続は力なり(けいこ/なら先生)
●シュリーマンの記憶の秘密
●
言葉の森新聞2004年8月3週号 通算第851号
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編集室
●上手な文章の型を身につける
●長文の漢字文化
●バノ2世
●「できる自分」をイメージする(くじら/たま先生)
●ネタの話(ペンギン/いのろ先生)
●どんどん発表しよう(ねこバス/なおこ先生)
●文章を書くときに(スズラン/おだ先生)
●
言葉の森新聞2004年8月2週号 通算第850号
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編集室
●8.2週と8.3週を同時に送っています
●賞品の不具合にはご連絡を
●森リンで百点を超える試み
●ソフトの時代の終焉(最高点の作文)
●雨の音(みのり/まこ先生)
●比喩について(はち/たけこ先生)
●新聞を読もう!(雨/ばば先生)
●音読(けんけん/すもも先生)
●
言葉の森新聞2004年8月1週号 通算第849号
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編集室
●プレ作文検定の結果
●8月12日(木)〜18日(水)は休み宿題
●休み宿題の日は、解説集を参考に
●夏休み中は、作文の返却が遅れることがあります
●恐竜の化石(モネ/いとゆ先生)
●言語の刺激(ほたる/ほた先生)
●親子で楽しむ音読(ともち/きり先生)
●おたより恐怖症(めもま/けい先生)
●ハリーポッター アズカバンの囚人を楽しもう(むり/むり先生)
●
言葉の森新聞2004年7月4週号 通算第848号
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編集室
●清書の仕方で特に大事なこと
●清書の仕方
●心について(しろ/しろ先生)
●「褒める」(イルカ/かこ先生)
●頑張る力(のり/いしみ先生)
●
言葉の森新聞2004年7月3週号 通算第847号
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編集室
●森リンの表示が一部変わりました
●7.1週の山のたより未着の方はご連絡を
●夏休み中の授業について
●宿題の読書感想文の書き方
●何を書こうか迷ったときは……(あおぞら/あお先生)
●アオムシの話(クッキー/むぎこ先生)
●プラス思考(ひまわり/すぎ先生)
●
言葉の森新聞2004年7月2週号 通算第846号
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編集室
●プレ作文検定終わる
●父母の広場から
●円周率九九(ねこバス/なおこ先生)
●言葉の持つ力(くりくり/くり先生)
●物語文(いろは/いた先生)
●梅干しパワーで乗りきろう(スズラン/おだ先生)
●
言葉の森新聞2004年7月1週号 通算第845号
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編集室
●7月1日(木)から新学期
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●5月の賞状を同封
●賞品の引き換え
●賞品はホームページから
●五感と自己確立
●
言葉の森新聞2004年6月4週号 通算第844号
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編集室
●作文検定の用紙を送りました
●プレ作文検定試験の受け方(通信の場合)
●車の中で長文音読
●清書の仕方
●7月からの教材
●
言葉の森新聞2004年6月3週号 通算第843号
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編集室
●プレ作文検定の申込締切
●勉強を教えるときは忍耐強く
●父母の広場から
●物語の力(スピカ/かも先生)
●だいたんに書こう「どうしてかというと」(あおぞら/あお先生)
●短文暗唱のすすめ(雨/ばば先生)
●「水」と「言葉」の関係のお話(ミッキー/いわ先生)
●子供を待つ姿勢の大切さ(みかん/ななこ先生)
●
言葉の森新聞2004年6月2週号 通算第842号
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編集室
●プレ作文検定の通信受検者に検定用紙郵送します
●言葉の森新聞メールマガジンを「まぐまぐ」から
●「学力をつける100のメソッド」より
●いちごたちがおしえてくれたこと(さば/たけ先生)
●「赤毛のアン」シリーズから(りょんこ/よお先生)
● 大学1年生の作文(ひとみ/かもの先生)
●「運動生理学」のお話(うさぎ/きら先生)
●
言葉の森新聞2004年6月1週号 通算第841号
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メール版
編集室
●プレ作文検定の締切迫る(6月8日消印まで)
●長文集などで読めない漢字があったとき
●朝の十分間読書運動について
●父母の広場から
●題材は自分の周りに(イルカ/かこ先生)
●『14歳からの哲学』と「オウム」と「考える力」(ほたる/ほた先生)
●「言葉」について(しろ/しろ先生)
●『好きなこと、ありますか?』(みのり/まこ先生)
●
言葉の森新聞2004年5月4週号 通算第840号
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メール版
編集室
●5月29日〜31日は休み
●作文検定の参加者募集(無料。6/8消印締切)
●アンケートのお願い(6/8消印締切)
●新学期の教材で作文用紙・封筒用紙不要の方は
●清書の際は、作文用紙に生徒コードシールを
●投稿の際は、住所・氏名などを明記
●5.4週は清書です
●国語の成績を上げるコツ
●ウィルス送信のおわび
●
言葉の森新聞2004年5月3週号 通算第839号
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メール版
編集室
●4月の森リンベスト5から
●M君からのメール
●
言葉の森新聞2004年5月2週号 通算第838号
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メール版
編集室
●五月二週は作文の進級試験(再掲)
●将来の作文検定試験
●五感 ミッキー先生(いわ)
●継続は力 いろは先生(いた)
●おまじない みかん先生(ななこ)
●ほめることがアドバイス うさぎ先生(きら)
●親が努力している姿 めもま先生(けい)
●
言葉の森新聞2004年5月1週号 通算第837号
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メール版
編集室
●連休中の予定(再掲)
●来週5.2週に作文のテスト
●検索の坂で必要なページをほとんど表示
●れもんさん小6が朝小の年間盾賞
●桜によせて(まあこ先生(ゆた))
●私と読書(しろくま先生(いのこ))
●三ヶ月で100回の音読(ふじのみや先生(ふじ))
●お母さんに聞いた話(むり先生)
●森リン得点アップ作戦(メグ先生(じゅん))
●
言葉の森新聞2004年4月4週号 通算第836号
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メール版
編集室
●郵便局の口座振替が毎月6日、26日に
●連休中の予定
●賞品に言葉の森のロゴ入りシャーペンを追加
●手伝ってもらいながらいい作文を(あおぞら(あお)先生)
●得意な科目は(スフレ(なえ)先生)
●挨拶のひとことを(スズラン(おだ)先生)
●自分なりのたとえ(はち(たけこ)先生)
●
言葉の森新聞2004年4月3週号 通算第835号
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メール版
編集室
●声のヒントのページ
●ダジャレの木
●森リン3月のベスト3
●日常生活の中でことばの種まき(うさぎ(きら)先生の2月学級新聞より)
●
言葉の森新聞2004年4月2週号 通算第834号
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メール版
編集室
●2月の賞状を同封
●皆勤賞を追加
●賞品の引き換え
●「『本当の学力』は作文で伸びる」
●「調べた話」で新しい発見(いろは(いた)先生の2月学級新聞より)
●教養あるノラ猫(スピカ(かも)先生の2月学級新聞より)
●
言葉の森新聞2004年4月1週号 臨時号
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編集室
●4月からの教材の説明
●封筒用紙(通信生のみ)
●作文用紙
●課題フォルダ
●パソコンでの作文の書き方
●
言葉の森新聞2004年4月1週号 通算第833号
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編集室
●4月1日(木)から新学期
●通信生の住所シール・項目シールの使い方
●パソコン作文のキーワードに<<構成>><<題材>><<表現>><<主題>>を追加
●賞品をお送りしました
●賞状は4.2週に送ります
●クラーク博士の言葉(スズラン(おだ)先生)
●いろはかるた(はち(たけこ)先生)
●
言葉の森新聞2004年3月4週号 通算第832号
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編集室
●3月の課題は27日(土)までに送信を
●4月1日(木)から新学期
●4月からの教材は26日までに到着予定
●「塾・家庭教師の選び方」発売中
●清書の書き方と投稿の仕方
●森リン解説 「どんな春、こんな春」小5で80点台
●のりたまのような星空(ミー(あみ)先生の学級新聞より)
●最初はみんなと同じ子ども(こう(ふつ)先生の学級新聞より)
●
言葉の森新聞2004年3月3週号 通算第831号
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編集室
●3月20日(土)は休み宿題
●父母の広場より
●馬場先生の本「塾・家庭教師の選び方」3月20日発売
●「ネタぎれ」について(ふじ先生の学級新聞から)
●「粋(いき)」(さらだ先生の学級新聞から)
●ポジティブ・エネルギー(じゅん先生の学級新聞から)
●
言葉の森新聞2004年3月2週号 通算第830号
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編集室
●読書のすすめ
●出会いがいっぱい
●受験勉強の思い出
●ひな祭り
●「クソ」の話
●
言葉の森新聞2004年3月1週号 通算第829号
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編集室
●森リン2月のベスト5から
●ほかの生徒の作文を読むときの注意
●
言葉の森新聞2004年2月4週号 通算第828号
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編集室
●作文用紙4枚まで切手80円。5枚以上90円
●アンケートのお願い
●朝小・毎小に毎週掲載
●清書の書き方と投稿の仕方
●作文の丘からの項目は、<<構成>><<題材>>
<<表現>><<主題>>でも可
●ビデオ放映を開始
●1月の学級新聞より かもの先生
●1月の学級新聞より なら先生
●1月の学級新聞より ななこ先生
●1月の学級新聞より むり先生
●1月の学級新聞より いしみ先生
●
言葉の森新聞2004年2月3週号臨時号
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編集室
●幼稚園年長−小学3年生の保護者の皆様へ
●小学4−6年生の保護者の皆様へ
●中学生の保護者の皆様へ
●高校生の保護者の皆様へ
●大学生・社会人の皆様へ
●
言葉の森新聞2004年2月3週号 通算第827号
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編集室
●最高点の作文(森リンの解説)
●1月の学級新聞から きら先生
●1月の学級新聞から ばば先生
●1月の学級新聞から しろ先生
●
言葉の森新聞2004年2月2週号 通算第826号
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編集室
●山のたよりに小論文の自動採点を表示
●2月11日(水)は休み宿題
●2.2週に作文のテスト(再掲)
●2.2週のヒント
●
言葉の森新聞2004年2月1週号 通算第825号
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編集室
●来週2.2週に作文のテスト
●1月の学級新聞から すぎ先生
●1月の学級新聞から なおこ先生
●1月の学級新聞から あお先生
●
言葉の森新聞2004年1月4週号臨時号
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編集室
●受験作文小論文、最後の決め技! 自作名言
●受験の心構え
●
言葉の森新聞2004年1月4週号 通算第824号
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編集室
●清書の書き方と投稿の仕方
●受験作文小論文の予想問題のおさらい
●表現の持つ力(ゆう先生の学級新聞から)
●
言葉の森新聞2004年1月3週号
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編集室
●受験前に、自分の書いた作文を繰り返し読もう
●勉強はみんなのいる部屋で
●古典の持つエネルギー
●小論文自動採点ソフトの原理
●私の読書体験(むり先生の学級新聞から)
●
言葉の森新聞2004年1月2週号
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編集室
●1月12日(月)は休み宿題
●変わる入試
●作文力の中心は語彙力、語彙力の土台は読書
●1月の学級新聞から(ふじ先生)
●
言葉の森新聞2004年1月1週号臨時号
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編集室
●1月からの教材の説明
●封筒用紙(通信生のみ)
●作文用紙
●課題フォルダ
●
言葉の森新聞2004年1月1週号
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編集室
●12月の課題は27日(土)までに送信を
●1月5日(月)から新学期
●第2課題の生徒に、第1課題の長文も
●通信生の住所シール・生徒シール・項目シールの使い方(投稿シールはなし)
●パソコン作文のキーワードに<こうせい> <だいざい> <ひょうげん> <しゅだい>を追加
●賞品を同封しています
●12月の賞状を同封
●賞品の引き換え
●
言葉の森新聞2003年12月4週号
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編集室
●新学期の教材を発送しました
●12.4週は清書
●12月23日(火)は休み宿題
●年末年始の電話先変更
●イメージ
●作文小論文の自動採点ソフト(その4)
●自動採点ソフトでわかったこと
●
言葉の森新聞2003年12月3週号
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編集室
●記述式問題の書き方
●音読・暗唱という方法
●父母の声
●作文小論文の自動採点ソフト(その3)
●
言葉の森新聞2003年12月2週号
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編集室
●毎日の自習をどう続けたか
●投票を続けてほしい
●私の音読体験――森をみて木もみる
●作文小論文の自動採点ソフト(その2)
●
言葉の森新聞2003年12月1週号
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編集室
●12.1週に作文進級テスト
●「山のたより」に学級新聞
●作文小論文の自動採点ソフトが完成
●
言葉の森新聞2003年11月4週号
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編集室
●11.4週に電話面談(再掲)
●11.4週は清書
●11月24日(月)は休み宿題
●読書ができるようになりました!(小2父母より)
●自習で読む力がつく(教室より)
●
言葉の森新聞2003年11月3週号
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編集室
●11.4週に電話面談を予定
●質問から
●項目の説明(その4)
●
言葉の森新聞2003年11月2週号
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編集室
●先週の言葉の森新聞818号は11月1週号です
●項目の説明(その3)
●
言葉の森新聞2003年11月1週号
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編集室
●サーバー移転
●11月3日(月)は休み宿題です
●賞品に不良品があれば交換します
●長文音読は、やり方によっては楽しい勉強に
●住所ラベルの中の投稿ラベル(再掲)
●
言葉の森新聞2003年10月4週号
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編集室
●10月29・30・31日は休み
●10.4週は清書
●10月からの投票は、なしに
●父母の広場から
●
言葉の森新聞2003年10月3週号
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編集室
●郵便局の再引き落とし23日に
●低学年の項目指導
●項目の説明(その2)
●
言葉の森新聞2003年10月2週号
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編集室
●作文シールで、シールになっていないものが……
●項目の意味を掲載
●
言葉の森新聞2003年10月1週号臨時号
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編集室
●10月からの教材の説明
●
言葉の森新聞2003年10月1週号
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