項目の説明

題材	前の話聞いた話
キーワード	前　聞　調べ　＜＜題材＞＞
説明	前の話、聞いた話、調べた話
指導	作文で話題の転換をする練習です。 　小学生の子供の書く作文は、事実の経過を時間の順序で書く形になることが多いものです。このため、中心を絞って書くように要求すると字数が短くなってしまうという問題が出てきます。 　話題の転換は中心を絞りながら話題を広げていく練習です。 　四段落ぐらいの構成で書いているときに、第三段落で、昔の思い出や両親に取材した話を挿入していきます。 　例：（「ぼくのペット」という題名で、ペットとこんなことをして遊んでいるという話を書いたあと）そのペットを初めてもらってきたのは、僕が幼稚園のときだった。そのときは……。 　例：（「ぼくのペット」という題名で、ペットとこんなことをして遊んでいるという話を書いたあと）僕は父に、子供のころどんなペットを飼っていたか聞いてみた。、すると……。 　聞いた話は、お父さんやお母さんに聞いて事前に準備しておくことが必要です。 　調べた話は、百科事典やインターネットなどであらかじめ調べておくことが必要です。 　事前の準備の必要な練習です。 　作文で話題の転換をする練習です。小学生の子供の書く作文は、事実の経過を時間の順序で書く形になることが多いため、中心を絞って書くように要求すると字数が短くなってしまうという問題が出てきます。話題の転換は、中心を絞りながら話題を広げていく練習です。 　四段落ぐらいの構成で書いているときに、第三段落で、昔の思い出やおうちの人に取材した話、あるいは調べた話などを挿入していきます。聞いた話は、お父さんやお母さんに事前に話しを聞いて準備しておくことが必要です。 　調べた話は、百科事典やインターネットなどであらかじめ調べておくことが必要です。本で読んだ話を入れてもよいでしょう。